【題目】下列各種微粒中,空間尺寸最小的是( )
A.分子B.夸克C.質(zhì)子D.PM2.5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表顯示的時(shí)刻:(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_____(填“陡”或“緩”)些.
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答 SBC=_____m,tBC=_____s,VAC=_____m/s(保留兩位小數(shù)).
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度 VAC變_____(填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)生活實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞的方式使(加“”)物體內(nèi)能減少的是
A.春天,人在院子里曬太陽(yáng)B.夏天,給杯中的飲料加冰塊
C.秋天,給媽媽用熱水泡腳D.冬天,操場(chǎng)上的同學(xué)搓搓手
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是常用的一個(gè)插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開(kāi)關(guān)是的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與相連,防止觸電.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車的運(yùn)行時(shí)刻表
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車時(shí)間 | 運(yùn)行時(shí)間 | 里程 |
1 | 北京南 | 始發(fā)站 | 08:00 | 0分 | 0 |
2 | 濟(jì)南西 | 09:30 | 09:36 | 1小時(shí)30分 | 408千米 |
3 | 南京南 | 11:48 | 11:54 | 3小時(shí)48 分 | 1013千米 |
4 | 上海虹橋 | 12:54 | 終點(diǎn)站 | 4小時(shí)54分 | 1318千米 |
根據(jù)高鐵運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:
(1)高鐵由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度是多少km/h?
(2)高鐵在哪個(gè)路段運(yùn)行得最快?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)錫的凝固點(diǎn)是_____.
(2)在BC段,錫處于_____狀態(tài);在DE段,錫處于_____狀態(tài).
(3)錫的熔化用了_____min,它熔化過(guò)程中要_____熱,但溫度_____.
(4)錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于_____狀態(tài).
(5)在整個(gè)過(guò)程中放熱的有_____段.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車剎車時(shí),由于摩擦,汽車動(dòng)能轉(zhuǎn)化為________能,從而損失掉了;有些新能源汽車有“動(dòng)能回收裝置”,即在剎車時(shí)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作,將汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為________能并為電池充電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做“探究透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)在光具座上從左至右依次放置蠟燭、和光屏.
(2)蠟燭在如圖所示的位置時(shí),成的像是等大、倒立的實(shí)像.分析實(shí)驗(yàn)成像情況可知,實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為cm.
(3)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖所示的位置向右移至光具座的35cm刻度時(shí),應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到適當(dāng)?shù)奈恢,得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像.此時(shí)小華發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方,為了使像成在光屏的中央,她應(yīng)向調(diào)整蠟燭.(選填“上”或“下”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠,有一根足夠長(zhǎng)的鐵管,為了測(cè)出它的長(zhǎng)度,丙準(zhǔn)備用尺量,甲說(shuō),我們?yōu)槭裁床荒苡脤W(xué)過(guò)的聲學(xué)知識(shí)間接測(cè)量呢?于是,在管的一端用錘敲一下,乙在管的另一端聽(tīng)到了兩次響聲,并測(cè)出兩次響聲間隔0.2 s,問(wèn):
(1)為什么會(huì)聽(tīng)到兩次響聲?
(2)鐵管有多長(zhǎng)?(設(shè)當(dāng)時(shí)的溫度為15 ℃,聲音在鐵中的速度為5 200 m/s,在空氣中傳播速度為340 m/s)
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