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10．下列對能量轉化分析錯誤的是（　�。�

	A．	熱電廠主要是把機械能轉化為電能		B．	核電站主要是將核能轉化為電能
	C．	水電站主要是將機械能轉化為電能		D．	太陽能發(fā)電是將太陽能轉化為電能

分析根據我們對水電、核電、熱電和太陽能發(fā)電的了解來作答．

解答解：A、熱電廠主要是把燃料燃燒的內能轉化為電能，故A錯誤；
B、核電站主要是將核能最終轉化為電能，故B正確；
C、水電站主要是將水中蘊含的機械能轉化為電能，故C正確；
D、太陽能發(fā)電是將太陽能轉化為電能，故D正確．
故選A．

點評了解不同的發(fā)電站中消耗的是何種形式的能，是我們正確做出判斷的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．

小華利用注射器、彈簧測力計設計如圖所示裝置測量大氣壓的值．
（1）為完成實驗，除了圖中給出的器材外還需要的測量工具是刻度尺，用來測量注射器有刻度部分的長度L．（填寫測量的物理量及其表示字母）
（2）實驗室有甲、乙兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應選用甲（選填“甲”或“乙”）注射器，理由是彈簧測力計量程為10N，超過了測力計的量程；
（3）實驗前，將注射器的活塞推至注射器的底端，用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是排出注射器內的空氣．
（4）實驗時，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F．
（5）大氣壓強的表達式p=$\frac{FL}{V}$．（已知注射器有刻度部分的容積為V）
（6）小華同學發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大，請分析實驗過程中導致誤差的因素有（請寫出兩條）
①管內空氣沒有排盡
②拉動時有摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在下列現(xiàn)象或情境中，由于光的直線傳播形成的是（　�。�

	A．	影子的形成		B．	平面鏡中所成的像
	C．	用放大鏡看自己的指紋		D．	觀看魚缸中的游魚

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．

如圖所示，重100N的均勻木棒AB在細繩拉力作用下保持靜止，請畫出繩對木棒拉力的力臂和木棒所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．

（附加2）智能手機都采用電阻觸摸屏，當手指在屏幕表面施以一定的壓力時，觸摸屏就能識別觸摸點的位置，如圖甲．以豎直方向為例，觸摸屏相當于一根電阻絲，觸摸時，觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分．設上部分的電阻為R₁，下部分電阻為R₂，其結構可等效為如圖乙所示電路，電源電壓為5V保持不變．
（1）當觸摸點在豎直方向移動時，若測得R₂兩端電壓增大，則R₂阻值增大，觸摸點P到屏幕下邊緣的距離增大．（均選填“增大”、“不變”或“減小”）
（2）若其中一個電阻的電壓為3V時，通過的電流為0.1A．當其兩端的電壓增加到4V時，其功率為0.4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．

如圖所示是小燈泡L和電阻月中電流隨電壓變化的圖象．由圖象可知，電阻R的阻值為10Ω．若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路的總功率為1.4W．