一個(gè)重為G的物體分別沿如圖所示的左右兩個(gè)斜面,被推上同一個(gè)平臺(tái),如果沿兩個(gè)斜面推動(dòng)物體時(shí)所受摩擦力一樣大,那么兩個(gè)斜面相比( 。
分析:斜面傾斜角度越大,越費(fèi)力.左斜面的傾斜角度大于右斜面,據(jù)此判斷哪一邊更省力;
沿兩個(gè)斜面推動(dòng)物體時(shí)所受摩擦力一樣大,L1<L2,根據(jù)W=fL得出利用兩個(gè)斜面做額外功的大小關(guān)系,而有用功相同,可得總功大小關(guān)系,最后利用效率公式判斷效率大小關(guān)系.
解答:解:∵左斜面傾斜角度大于右斜面,
∴用右斜面更省力;
由題知,沿兩個(gè)斜面推動(dòng)物體時(shí)所受摩擦力一樣大,f1=f2,L1<L2
∵W=fL,
∴利用兩個(gè)斜面做額外功:W額1<W額2,
∵W有用=Gh,G、h相同,
∴利用兩個(gè)斜面做的有用功:W有用1=W有用2,
∵W=W有用+W
∴利用兩個(gè)斜面做的總功:W總1<W總2,
∵η=
W有用
W
,
∴利用兩個(gè)斜面的效率η1>η2
由上述分析可知,用左斜面省力少,機(jī)械效率比右高.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查斜面的省力情況、有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的大小比較,關(guān)鍵是知道沿兩個(gè)斜面推動(dòng)物體時(shí)所受摩擦力一樣大,從而得出額外功的大小關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,一束光線從空氣斜射入水中.請(qǐng)畫出反射光線和折射光線的大致方向.
(2)如圖乙所示是一種抽水的裝置,分別畫出杠桿受到的阻力示意圖和F1的力臂L1.
(3)一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出圖丙中物體受力的示意圖.
(4)如圖丁,帶有風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)1只,電熱絲1根,開關(guān)兩只(S1、S2),插頭1只,導(dǎo)線若干.請(qǐng)你利用這些器材連成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的電路.要求:只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng),只閉合S2時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱,同時(shí)閉合S1、S2時(shí)吹熱風(fēng).請(qǐng)用筆畫線作導(dǎo)線按要求將虛線框中的元件補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?新區(qū)模擬)按照題目要求作圖:
(1)一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出圖甲中物體受力的示意圖.
(2)如圖乙所示,一束光線與水平面成30°角從空氣斜射到水面時(shí),發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的反射光線和折射光線的大致方向.
(3)某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖丙),可將他視為一個(gè)杠桿,支點(diǎn)為O,他的重心在A點(diǎn),支撐力為F,請(qǐng)分別畫出重力G和支撐力F的力臂l1、l2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一個(gè)重為G的物體分別沿如圖所示的左右兩個(gè)斜面,被推上同一個(gè)平臺(tái),如果沿兩個(gè)斜面推動(dòng)物體時(shí)所受摩擦力一樣大,那么兩個(gè)斜面相比


  1. A.
    用左斜面省力少,機(jī)械效率比右高
  2. B.
    用右斜面省力多,機(jī)械效率比左高
  3. C.
    兩個(gè)斜面做的有用功一樣,效率也一樣
  4. D.
    條件不足,無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市宜興外國語學(xué)校九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)重為G的物體分別沿如圖所示的左右兩個(gè)斜面,被推上同一個(gè)平臺(tái),如果沿兩個(gè)斜面推動(dòng)物體時(shí)所受摩擦力一樣大,那么兩個(gè)斜面相比( )

A.用左斜面省力少,機(jī)械效率比右高
B.用右斜面省力多,機(jī)械效率比左高
C.兩個(gè)斜面做的有用功一樣,效率也一樣
D.條件不足,無法判斷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案