在下圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L 2都不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出發(fā)生故障的原因,先用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c間的電壓為零,a、b間的電壓和a、c間的電壓都為3V,則電路的故障可能是( )
A. L1斷路
B. L1短路
C. L2斷路
D. L2短路
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科目:初中物理 來源:河北省邢臺市2017-2018學(xué)年八年級上冊期末模擬物理試卷 題型:填空題
王剛同學(xué)將老花鏡正對著太陽光,在離透鏡18厘米處的白紙上形成一個(gè)最小最亮的光斑,這個(gè)老花鏡的焦距是________.
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科目:初中物理 來源:2018中考物理復(fù)習(xí)專題練習(xí) 物質(zhì)的屬性 題型:單選題
一個(gè)容器盛滿水總質(zhì)量為800g,若將150g小石塊投入容器中(小石塊完全浸沒),溢出水后再稱量,其總質(zhì)量為900g,則該小石塊的體積及密度分別為( )
A. 75 cm3 , 2g/cm3 B. 50 cm3 , 3g/cm3 C. 30 cm3 , 5g/cm3 D. 60 cm3 , 2.5g/cm3
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科目:初中物理 來源:甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末模擬綜合檢測試卷 題型:填空題
為了測定鉛的比熱容,把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的溫度為18℃.若不計(jì)熱損失,則水吸收的熱量是________J;鉛的比熱容是_________ J/(kg•℃).
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科目:初中物理 來源:甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末模擬綜合檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說法正確的是( )
A.熱機(jī)的有用功多,效率就一定高
B.熱機(jī)的功率大,功率一定高
C.熱機(jī)在單位時(shí)間里消耗的燃料少,熱機(jī)的效率就一定高
D.熱機(jī)的有用功占總功的比例大效率就高
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科目:初中物理 來源:河北省2018屆九年級(上)期末模擬物理試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做 ,它是利用同種電荷互相 的原理制成的。
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年八年級上期末模擬物理試卷 題型:綜合題
閱讀下面的短文.
潛艇的“耳目”——聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10 kHz~30 kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到的聲波的頻率范圍是____kHz到___kHz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是___.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20 m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為____.
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?_______-為什么?_______________
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上學(xué)期期中物理試卷 題型:單選題
隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高,人們利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強(qiáng).如圖所示的四幅圖片場景,是人們應(yīng)用物理知識改善環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來降溫的是( )
A. B. C. D.
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