利用回聲不可以測(cè)定的是

A. 兩山之間的距離 B. 魚群的位置

C. 打雷處與觀察者之間的距離 D. 海底深度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.3“平面鏡成像”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：填空題

湖邊的路燈距湖面高3m，湖水深5m，映在平靜湖水中燈的“倒影”是_________像（填“實(shí)”或“虛”），它是由于光的_________形成的，該“倒影”距離湖面______m。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理下冊(cè)19.3走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)同步練習(xí)題 題型：單選題

下面選項(xiàng)跟互聯(lián)網(wǎng)無(wú)關(guān)的是

A. 飛鴿傳書 B. QQ聊天 C. 搖微信 D. WiFi

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明分析了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

甲：在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過(guò)，可以在紙上 畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。

乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。

丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。 �。悍旁阽娬謨�(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。

（1）甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明____。

（2）____說(shuō)明了聲音傳播需要的條件是聲音一定要在介質(zhì)中傳播。

（3）_____說(shuō)明了發(fā)聲體振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同。

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

小芳面向穿衣鏡站在鏡前 1m 處，她與像相距____m，當(dāng)她遠(yuǎn)離穿衣鏡的時(shí)候，像的大小___（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列物體中屬于光源的是

A. 螢火蟲 B. 月亮 C. 耀眼的玻璃帷幕 D. 鉆石

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.3“平面鏡成像”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上，再取兩個(gè)完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 _________ ．

（2）為了更好完成實(shí)驗(yàn)，小明應(yīng)在 ________（選填“較暗”或“較亮”）．

（3）小明將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小 ________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.3“平面鏡成像”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列作圖中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 動(dòng)力F1的力臂

B. 靜止物體的受力分析

C. 平面鏡成像

D. 磁體的磁場(chǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試模擬物理試卷 題型：單選題

若水中的魚能看到岸邊的人，它看到的人其實(shí)是

A. 變矮了的人的實(shí)像 B. 變高了的人的實(shí)像

C. 變矮了的人的虛像 D. 變高了的人的虛像

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同步練習(xí)冊(cè)答案