(2013?襄城區(qū)模擬)在放學(xué)回家的路上,小亮發(fā)現(xiàn)一輛裝滿煤渣的超載大卡車從身邊開過(guò),在平直的路上煤渣并沒(méi)有掉落,而在道路的拐彎處卻有大量的煤渣掉落.原因是煤渣具有
慣性
慣性
;超載的卡車經(jīng)常會(huì)損壞路面,是因?yàn)槌d的卡車對(duì)路面的
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
過(guò)大造成的.
分析:(1)我們把物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性;
(2)在公路上,對(duì)路面的壓力F=G,當(dāng)超載時(shí)壓力增大,而受力面積幾乎不變,所以導(dǎo)致壓強(qiáng)增大造成公路受損.
解答:解:(1)煤渣和車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)車拐彎時(shí),煤渣具有慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,所以會(huì)從車上掉落.
(2)超載的卡車質(zhì)量大,重力大,對(duì)地面的壓力大,受力面積幾乎不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=
F
S
可知,造成對(duì)地面的壓強(qiáng)大,容易壓壞路面.
故答案為:慣性;壓強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生能否用慣性知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象,體現(xiàn)了從物理走向生活的理念.應(yīng)用慣性知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的步驟是:先分析物體的原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)物體的一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,另一部分由于慣性要保持原來(lái)的狀態(tài).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?襄城區(qū)模擬)在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的.我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊?!--BA-->
音色
音色
不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?襄城區(qū)模擬)2012年6月24日,“神舟九號(hào)”在航天員劉旺的操作下,成功實(shí)現(xiàn)載人手控交會(huì)對(duì)接(圖為對(duì)接示意圖).對(duì)接過(guò)程中,神九通過(guò)尾部向后噴射高熱氣體,利用力的作用是
相互的
相互的
原理獲得動(dòng)力實(shí)現(xiàn)對(duì)接.對(duì)接成功后,以神九為參照物,天宮一號(hào)是
靜止的
靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?襄城區(qū)模擬)燒開同樣一壺水,完全燃燒的干木材與完全燃燒的無(wú)煙煤質(zhì)量不同,是因?yàn)楦赡静暮蜔o(wú)煙煤具有不同的
熱值
熱值
;水開時(shí),壺蓋被蒸氣頂開冒出“白氣”,此過(guò)程和內(nèi)燃機(jī)的
做功
做功
沖程相似,這些“白氣”是由水蒸氣
液化
液化
形成的(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?襄城區(qū)模擬)在“測(cè)量某液體密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)首先把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)通過(guò)向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)接著進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作:
①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1(如圖所示);②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2;③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分,讀出液體的體積V;④將m、V帶入公式中,算出液體的密度ρ;⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m.
正確的操作步驟排序是
①③②⑤④
①③②⑤④
(填步驟序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)中部分的數(shù)據(jù)如表所示,則所測(cè)液體的質(zhì)量m=
16
16
g,液體的密度:ρ液體=
0.8×103
0.8×103
kg/m3
m1/g m2/g m/g V/ml ρ/(kg/m3
-- 54.4 -- 20 --

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?襄城區(qū)模擬)“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向
勻速
勻速
拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào) 接觸面 壓力/N 滑動(dòng)摩擦力/N
1 木塊與木板 2.0 0.4
2 木塊與木板 2.5 0.5
3 木塊與砂紙 2.0 0.6
(2)分析
1、3
1、3
(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)小明發(fā)現(xiàn)教室的門關(guān)不緊,他在門和門框間夾了幾層紙,門就關(guān)緊了.這種做法的道理和本實(shí)驗(yàn)中的
1、2
1、2
(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)相比較得出的結(jié)論是一致的.

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