【題目】在抗擊疫情期間,一些熱心市民利用無(wú)人機(jī)捐贈(zèng)物品。如圖所示為四旋翼無(wú)人機(jī),四個(gè)電動(dòng)機(jī)對(duì)稱地安裝在飛行器的支架端,機(jī)身內(nèi)裝有可充電電池,機(jī)身下方安裝了攝像頭,利用無(wú)線遙控器對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行飛 行和攝像控制。24日,一架白色的無(wú)人機(jī)在交巡警執(zhí)勤地點(diǎn)上空附近轉(zhuǎn)悠,然后緩緩降落,將一個(gè)紙盒放在了地面,紙盒里有口罩、巧克力和多包餅干。交警稱因?yàn)閳?zhí)行防疫任務(wù),工作近八個(gè)小時(shí)都沒(méi)喝一口水。警方稱贊這位好心市民的做法是積極響應(yīng)和配合疫情管控的措施。

請(qǐng)結(jié)合文字與圖片,找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。

示例:物理信息:利用無(wú)線遙控器對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行控制;

物理知識(shí):利用電磁波傳遞信息。

作答:物理信息:_____;物理知識(shí):_____。

【答案】無(wú)人機(jī)機(jī)身下方安裝了攝像頭。 u大于2f時(shí),透鏡成倒立、縮小的實(shí)像。

【解析】

認(rèn)真觀察圖片、閱讀相應(yīng)介紹,從物理角度發(fā)現(xiàn)信息,確定對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。

[1]物理信息:無(wú)人機(jī)機(jī)身下方安裝了攝像頭。

[2]物理知識(shí):u大于2f時(shí),透鏡成倒立、縮小的實(shí)像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖.

(1)a圖和b圖, 圖是沙子吸熱升溫的圖象.

(2)加熱滿2min時(shí),水吸收了多少熱量?

(3)求出沙子的比熱容.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用燃?xì)庠顭,燃?.8kg的煤氣,使50㎏的水從20℃升高到60℃。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg。求:

(1)完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量。

(2)水吸收的熱量。

(3)燃?xì)庠顭男省?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明乘坐一列火車外出旅行,該火車的車長(zhǎng)為200m,以20m/s的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為1800m的鐵路橋,求:

(1)小明通過(guò)鐵路橋用了多少時(shí)間;

(2)這列火車完全通過(guò)鐵路橋的時(shí)間;

(3)火車車身完全在鐵路橋上的時(shí)間是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。合上開關(guān)時(shí)、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮;當(dāng)他用一根導(dǎo)線并接在燈Ll的兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L2 亮了而燈L1 不亮。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:(

A. L2 短路 B. L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多

C. L1 斷路 D. L1的電阻比燈L2的阻大得多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重慶即將迎來(lái)的一條新高鐵——渝武高鐵。渝武高鐵全長(zhǎng)大約780公里,是一條連接重慶和武漢的高鐵,從重慶到武漢僅僅需要3個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。所以在這條高鐵建成通車之后,武漢人來(lái)重慶旅游就會(huì)更加方便了。高鐵在某一段平直路面勻速行駛時(shí),大功率機(jī)車提供的牽引力F=9.6×107N.求:

(1)高鐵從重慶到武漢運(yùn)行時(shí)的平均速度約為多少千米每小時(shí)?

(2)高鐵在平直路面以v20m/s勻速行駛時(shí),機(jī)車功率約為多少瓦?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:

導(dǎo)體的電阻可能與:①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

(1)按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小,這種實(shí)驗(yàn)方法叫 法。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)分別將AD兩電阻絲接入圖甲電路中MN兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)。

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ,解決這一問(wèn)題的措施是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情景中:

(1)如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有_____能。

(2)如圖(b)所示。其他條件不變,若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔縮小,則卡片會(huì)跳得越_____(選填“高”或“低”)。

(3)(c)圖所示的是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一 個(gè)鉤碼,當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后。它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水的比熱容較大,生活中,我們常用水來(lái)加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時(shí)侯,這些水放出了________J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來(lái)取暖,沙會(huì)冷得________(填“快些”或“慢些”).

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