小明按如圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到下表中的實驗數(shù)據(jù):
實驗與探究題次數(shù)A1示數(shù)AA2示數(shù)AV1示數(shù)(V)V2示數(shù)(V)V示數(shù)(V)
10.40.44812
20.60.66612
30.80.88412
請回答:
(1)這是______聯(lián)電路,電壓表V測______的電壓.
(2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結(jié)論:______.
(3)比較三只電壓表示數(shù),可得結(jié)論:______.

【答案】分析:根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律和電流規(guī)律進行分析,即串聯(lián)電路時將各用電器順次連接;電壓表與被測用電器并聯(lián),電流表與被測用電器串聯(lián);串聯(lián)電路處處電流相等,串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和等.
解答:解:
(1)因為電源、電阻以及電流表是依次連接的,電壓表V與電源并聯(lián),V1與R1并聯(lián)、V2與R2并聯(lián),所以是串聯(lián)電路,電壓表V測量電源電壓;
(2)從表格中可以看出,兩個電流表示數(shù)相等,即串聯(lián)電路處處電流相等;
(3)從表格中可以看出V的示數(shù)等于另外兩個電壓表示數(shù)和,即串聯(lián)電路電源電壓等于各用電器兩端電壓之和.
故答案為:
(1)串;電源;
(2)串聯(lián)電路中電流處處相等;
(3)串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路電壓之和.
點評:對于這類通過表格和圖象得到信息的題目,是中考的熱點,能從題干中挖掘出隱含的信息是關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南京)小明按如圖所示的電路進行試驗,已知電源電壓不變,閉合開關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U-R的圖象如圖乙所示.

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R0兩端的電壓
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=
14
14
Ω,此時電路中電流為
0.32
0.32
A.
(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對應的電壓表示數(shù)為1V和3V在這兩種情況下,RO上消耗的電功率變化了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明按如圖所示的電路探究“通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實驗.
(1)將圖甲的實物連接完整,要求變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變。
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值,如表一所示,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
 
;問題解決后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出電阻R在不同電壓下的電流值,如表二所示,在實驗中所用電阻R的阻值約為
 
Ω.

U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
I(A) 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54

U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(3)本實驗需測量多組數(shù)據(jù),目的是為了便于
 
,下列實驗中,多次測量的主要目的與本次實驗相同的是
 
(多選,填字母).
A.用伏安法測量定值電阻的阻值   B.串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律
C.串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律     D.測量小燈泡的電功率
(4)小明將圖甲中的電阻R換成一個額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡來測小燈泡的電功率.閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,如圖乙所示電壓表示數(shù)為
 
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向
 
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為
 
A,燈泡的額定功率是
 
W.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

小明按如圖所示的電路進行實驗,已知電源電壓不變,閉合開關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U—R的圖象如圖乙所示。

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R0兩端的電壓_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=______Ω,此時電路中電流為______ A。
(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對應的電壓表示數(shù)為1V和3V,在這兩種情況下,R0上消耗的電功率變化了多少?

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年湖北省鄂州市九年級12月調(diào)考物理試卷(解析版) 題型:計算題

小明按如圖所示的電路進行實驗,已知電源電壓不變,閉合開關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U—R的圖象如圖乙所示。

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R0兩端的電壓_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).(2分)

(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=______Ω,此時電路中電流為______ A.(2分)

(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對應的電壓表示數(shù)為1V和3V,在這兩種情況下,R0上消耗的電功率變化了_______W.(2分)

 

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小明按如圖所示的電路進行實驗,已知電源電壓不變,閉合開關(guān),改變a、b之間的電阻箱R的阻值,得到一組電壓表的示數(shù)U—R的圖象如圖乙所示。

(1)隨著電阻箱接入電路中的阻值增大,定值電阻R0兩端的電壓_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).

(2)將a、b間的電阻箱換成未知電阻Rx,讀得電壓表示數(shù)為4.5V,則Rx=______Ω,此時電路中電流為______ A。

(3)取下Rx,分別將電阻RA和RB接入a、b之間,讀得對應的電壓表示數(shù)為1V和3V,在這兩種情況下,R0上消耗的電功率變化了多少?

 

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