【題目】小明想通過實(shí)驗(yàn)來測定一只金屬螺母的密度。
(1)將天平放在水平臺面上,游碼移到標(biāo)尺左端“0”刻度線處,觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),使指針對準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬螺母的質(zhì)量,天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬螺母的質(zhì)量為________g。
(3)將用細(xì)線系住的金屬螺母放入裝有30 mL水的量筒內(nèi),量筒內(nèi)水面如圖丙所示,則金屬螺母的體積為________cm3。
(4)金屬螺母的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,為了使蠟燭的像成在光屏中央,使蠟燭、凸透鏡和光屏的中心大致在________.
(2)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中(透鏡焦距f=10 cm).
①根據(jù)上表信息,試判斷:當(dāng)物距u=25 cm時(shí),成倒立、________的實(shí)像;
②根據(jù)折射現(xiàn)象中光路是________的,得出第4次實(shí)驗(yàn)的像距v=________cm;
③第5次實(shí)驗(yàn),要觀察到正立、放大的虛像,眼睛應(yīng)與蠟燭在凸透鏡的________(填“同”或“異”)側(cè);
④通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出,________倍焦距處是放大與縮小的實(shí)像的分界點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
(1)出現(xiàn)甲同學(xué)的問題的原因:電流表的;
(2)出現(xiàn)乙同學(xué)的問題的原因:電流表的;
(3)出現(xiàn)丙同學(xué)的問題的原因:電流表的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A的長度為______cm;
如圖所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是______N;
如圖所示的量筒是以為單位標(biāo)度的______,最小分度值是______;測量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實(shí)值相比將______填“偏大”、“偏小”或“相等”.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將一斜面放在桌面上,用粉筆做好標(biāo)志:A、B、C(AB=AC)將檔板擋在B處、C處,使乒乓球從A處釋放:
(1)除上述提到的器材外,還要________ 、________ .
(2)此實(shí)驗(yàn)一定要注意在釋放乒乓球的同時(shí)________ ,到碰到擋板聲的同時(shí)________ .
(3)若測時(shí)間時(shí),測量者反映的略慢些,則測出的平均速度會________ (填偏大,偏小或不變),這屬于________ (錯(cuò)誤、誤差)
(4)該實(shí)驗(yàn)中斜槽的角度是________ (選填“大點(diǎn)”或“小點(diǎn)”)好,原因________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于重力和質(zhì)量的關(guān)系,以下幾種說法中正確的是
A. 1kg等于9.8N,重力方向總是豎直向下
B. 將10kg物體從地球帶到月球上,其質(zhì)量和重力都要變小
C. 天平和測力計(jì)在月球上將無法正常使用
D. 地面某位置處,同一物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,所以2kg物體受到的重力是19.6N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻理解不正確的是( )
A.銅導(dǎo)線的電阻可能小于鐵導(dǎo)線的電阻
B.白熾燈發(fā)光時(shí)的電阻比不發(fā)光大
C.將一根導(dǎo)線拉長后電阻會變大
D.導(dǎo)體的電阻由電壓和電流決定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小麗發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素影響,經(jīng)過與同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出音調(diào)的高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想2:琴弦發(fā)出音調(diào)的高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想3:琴弦發(fā)出音調(diào)的高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)控制琴弦的長短和________不變,改變琴弦的________。 這種研究問題的方法叫___________法。所以驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號為________的兩根琴弦進(jìn)行探究。
(2)選用編號為DE的琴弦進(jìn)行探究,是為了驗(yàn)證猜想_____。
(3)選用編號為BC的琴弦能探究發(fā)出聲音的音調(diào)跟什么因素有關(guān)嗎?______,理由是__________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅想測量某種液體的密度.
(1)小明的測量過程:
①先將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的 處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線右側(cè),他應(yīng)將 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線.
②向燒杯中倒入適量液體,用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1= g(如圖甲);
③將燒杯中的部分液體倒入量筒中,用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2(如圖乙);
④倒入量筒中液體的體積V= mL(如圖丙).
由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ液= kg/m3.
(2)小紅用水、金屬塊(密度大于水和被測液體密度)、燒杯、彈簧測力計(jì)等也測得了該液體的密度,如圖丁丁所示:
①用細(xì)線系住金屬塊,并掛在彈簧測力計(jì)下,測得其重力為G;
②用彈簧測力計(jì)拉住金屬塊使其浸沒在水中,測得拉力為F1;
③用彈簧測力計(jì)拉住金屬塊使其 在待測液體中,測得拉力為F2.
由以上測得物理量得出液體密度的表達(dá)式ρ液= (水的密度用ρ水表示).
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