18．長度的基本單位是米，測量長度常用的工具是刻度尺．

分析 根據(jù)我們對于長度和時間單位，以及測量工具的了解來作答．

解答 解：
長度的基本單位是米，符號是m，測量長度的工具是刻度尺．
故答案為：米；刻度尺．

點評 此題對于時間和長度的最基本的考查，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡．
（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在同一高度上，為實驗探究做好準備．
（3）如圖乙所示，將點燃的蠟燭移到標尺10cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止．生活中照相機就是利用這一成像原理來工作的．
（4）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)腂．
A．凸透鏡       B．凹透鏡
（5）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標尺35cm處，會在光屏上得到一個倒立放大的實像．
（6）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果D．
A．沒有影響     B．不能成像     C．成一半的像    D．仍能成完整的像，但亮度變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．晶體在熔化過程中溫度不變，但一定要吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示是武漢歡樂谷的雙木質(zhì)過山車，小明坐在高速運行的過山車上，感到“天旋地轉(zhuǎn)”，這時他是以自己作為參照物的．過山車的小列車首先是依靠電動機將其推上長為50m、高30m的斜面頂端，沿著軌道穿梭行駛，如果電動機將乘客和小列車推上斜面頂端需要25s，則小列車在此過程中的平均速度是2m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在索契冬奧會上，我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌．他在比賽過程中運動的軌跡（a→b→c→d→e）如圖所示，如果不計空氣阻力，則下列說法不正確的是（　�。�
A．從a點下滑到b點過程中，動能增加
B．從b點運動到c點過程中，重力勢能增加
C．在c點的機械能等于d點的機械能
D．在a點的重力勢能等于c點的重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，到最后就聽不到了．重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲．這說明，聲音要靠介質(zhì)傳播，日常我們聽到的聲音是靠空氣 傳來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下面四個成語都涉及聲音，其中強調(diào)聲音的音色這一特怔的是（　�。�
A．如雷貫耳B．高歌入云C．聲如黃鵬D．低聲細語

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在如圖裝置中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移情況，可以用下面三句話來概括：
甲：水和水蒸氣吸熱，內(nèi)能增加；
乙：酒精燃燒，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
丙：水蒸氣對木塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
以上三句話正確的順序是（　　）
A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．乙、甲、丙D．丙、乙、甲

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明做實驗得出的一些數(shù)據(jù)，實驗數(shù)據(jù)記錄如表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）這個實驗中用加熱時間的長短間接反映吸收的熱量
（4）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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同步練習(xí)冊答案