【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現A廳”中有一個“電磁感應擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導線連接在一起并構成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之擺動起來。關于此現象,下列說法中正確的是( )
A. 根據甲線圈擺動的原理可以制成電動機
B. 乙線圈擺動的過程中電能轉化為機械能
C. 甲線圈相當于用電器,乙線圈相當于電源
D. 若使乙線圈擺動,則甲線圈中不會有電流
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【題目】在“測平均速度”的實驗中:
(1)在實驗前,先練習使用停表,圖中停表的讀數為________s。
(2)實驗時應使斜面的坡度________(選填“大”或“小”)些,這樣做的目的是________。
(3)某同學讓小車分別從A點和B點由靜止釋放,如圖所示,分別測出小車到達C點的速度為vAC和vBC則vAC________vBC(選填“>”、“=”或“<”)。
(4)下圖中四個速度隨時間變化的關系圖象,能反映出小車下滑運動的是________。
A B C D
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【題目】薛亮觀察到生活中船靠岸時將纜繩繞在纜柱上。于是就想探究:“繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動摩擦力大小與哪些因素有關,”他找來了細繩,在繩的一端掛上20g的鉤碼。接著如圖所示,將繩子纏繞在不同材質的圓棒上,然后再將彈簧測力計系在繩子的另一端,拉動繩子使之勻速上升并記下彈簧測力計的讀數填入表中。
實驗序號 | 圓棒材質 | 纏繞圈數 | 彈簧測力計示數 |
a | 橡膠 | 1 | 0.7 |
b | 橡膠 | 2 | 1.6 |
c | 橡膠 | 3 | 4.1 |
d | 玻璃 | 1 | 1.2 |
e | 玻璃 | 2 | 4.0 |
(1)在本次實驗探究中,薛亮采用的實驗探究方法是_____。
(2)小慧看了薛亮的數據記錄表,指出表格設計存在的一個不足并進行了修正,該不足是_____。
(3)分析序號a、b、c的三次實驗數據,可以得出:圓棒的材質相同時,繩子繞的圈數越多,纏繞在固定圓棒上的繩子受到的摩擦力_____。
(4)要分析固棒材質對摩擦力大小的影響,應采用_____兩次實驗數據。
(5)若還想研究纏繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動摩擦,與繩子懸掛的物重是否有關,還應增加的實驗器材是_____。
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【題目】如圖表示出了電冰箱的構造和原理,下列說法正確的是
A. 冷凍室中結的霜,是一種熔化現象
B. 冰箱的工作說明熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體
C. 制冷劑在冷凍室內由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化吸熱過程
D. 制冷劑在冷凝器內由氣態(tài)變成液態(tài),是凝固放熱過程
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【題目】將兩個不同規(guī)格的小燈泡L1和L2先后串聯和并聯接在相同電源的兩端(電源電壓恒定),如圖甲、乙所示,閉合開關S,兩燈均發(fā)光,假設燈絲阻值不隨溫度改變。下列說法中正確的是( )
A. 圖甲中通過L1、L2的電流一定相等
B. 圖乙中L1兩端的電壓與L2兩端的電壓一定相等
C. 圖甲中通過L1的電流大于圖乙中通過L1的電流
D. 圖甲中L2兩端的電壓等于圖乙中L2兩端的電壓
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【題目】小陽用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,其中凸透鏡的焦距為15 cm。小陽把凸透鏡固定在50 cm的位置不動,蠟燭放在圖中位置,移動光屏,直至光屏上出現燭焰清晰的像,該像是倒立_________(選填“放大”或“縮小”)的實像。實驗中如果小陽把蠟燭向右移動25 cm,移動光屏,直至光屏上再次出現燭焰清晰的像,此時的像是_________(填“放大”或“縮小”)的實像,_________(選填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”)就是根據這個原理制成的
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【題目】將一鋼球放入盛有100mL水的量筒中,水面上升到160mL處。又用天平稱出該球質量為234g,此鋼球是空心的還是實心的?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,那么鋼球的總質量為多少?(ρ鋼=7.8×103千克/米3)
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【題目】測量液體密度的儀器叫密度計,將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值,即可測出該液體的密度值(如圖甲).自制的簡易密度計,它是在木棒的一端統(tǒng)繞一些銅絲做成的。水平桌面放置兩個完全相同的燒杯,燒杯內裝有密度不同的液體,將兩只完全相同的自制的簡易密度計分別放入乙丙兩個燒杯中,待密度計靜止后,兩燒杯液面相平(如圖所示),以下下說法正確的是( )
A. 乙杯中液體的密度大于丙杯中液體的密度
B. 密度計在乙杯中受到的浮力小于在丙杯中受到的浮力
C. 乙燒杯對桌面的壓力大于丙燒杯對桌面的壓力
D. 密度計在乙燒杯中排開液體的質量等于密度計在丙燒杯中排開的液體的質量
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【題目】如圖所示,對下列光學現象的描述或解釋錯誤的是( )
A. 圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律
B. 圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點
C. 圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現象造成的
D. 圖(d)所示是太陽光經過三棱鏡色散后的色光排列情況
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