【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的、裝有水的燒杯,將不同材料制成的體積相同的
兩個(gè)空心球a和b放入燒杯內(nèi)水中,靜止時(shí),a球下沉到燒杯底部,b球漂浮在水面上,且兩個(gè)燒杯中的水面恰好相平。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩個(gè)燒杯底部受到水的壓強(qiáng)相等
B. a球受到的浮力大于b球受到的浮力
C. a球材料的密度大于b球材料的密度
D. a球所在燒杯對(duì)桌面的壓力大于b球所在燒杯對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的電加熱器給A和B兩杯液體加熱,它們的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,如果A和B的質(zhì)量相同,則的比熱容較大,如果A和B是同種液體,則的質(zhì)量較大,(以上兩空均選填“A”或“B”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把裝水的大燒杯放在水平升降臺(tái)上,將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的體積忽略不計(jì),水面都是靜止的.將升降臺(tái)緩慢升起一定高度(玻璃杯口沒(méi)有接觸大燒杯底部),水面靜止后,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大
B. 玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大
C. 大燒杯底部?jī)?nèi)表面受到的壓強(qiáng)變大
D. 支架對(duì)玻璃杯的壓力變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來(lái)越多地走進(jìn)了百姓人家.一輛使用汽油為燃料的小汽車,以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kW.若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%.求小汽車在這段路程中:
(1)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(3)消耗汽油的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個(gè)相同的溢水杯,杯底距溢水口的距離為20cm。甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質(zhì)量是40g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的體積露出液面,溢出液體質(zhì)量是50g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,下列計(jì)算正確的是( 。
A. 小球的質(zhì)量是40g
B. 小球的體積是50cm3
C. 小球的密度是0.8×103kg/m3
D. 小球漂浮在液面上時(shí),乙杯中的液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)為2.2×103Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知R1=4Ω,R2=6Ω,若將R1與R2串聯(lián)在電路中,則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2= , 電流之比為;若將R1與R2并聯(lián)在電路中,則通過(guò)R1與R2的電流之比為I1:I2= , 總電阻R總=Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給l0kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面如圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明分子間存在引力的是( )
A.
將玻璃板拉離水面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
B.
鉛塊和金塊壓在一起幾年后相互滲透
C.
水和酒精充分混合后體積變小
D.
氣體容易被壓縮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我校第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們各展所長(zhǎng),在各個(gè)項(xiàng)目上都取得了佳績(jī).
(1)小敬同學(xué)參加100米賽跑,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是聽(tīng)到槍響后才開(kāi)始計(jì)時(shí),記錄得她跑到終點(diǎn)時(shí)的成績(jī)?yōu)?/span>12.5s,小敬同學(xué)的實(shí)際成績(jī)是多少?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s).
(2)小凌同學(xué)參加了鉛球比賽,賽后他思考了一個(gè)問(wèn)題:比賽用的鉛球是不是純鉛制成的呢?于是他用磅秤稱出鉛球的質(zhì)量為5kg,用排水法測(cè)得其體積為1000cm3 , 且此球?yàn)閷?shí)心的.請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)的數(shù)據(jù)判斷鉛球是純鉛制成的嗎?(ρ鉛=11.3×103kg/m3)
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