8.為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同,小雨和小風(fēng)用了同樣的酒精燈分別加熱水和煤油,他們所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
t/s020406080100120
△t/℃0123456
△t煤油/℃024681012
(1)小雨剛要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),細(xì)心的小風(fēng)質(zhì)疑道“兩個(gè)燒杯中的液體體積不一樣多,你沒(méi)有控制變量!”,你認(rèn)為小風(fēng)說(shuō)的正確嗎?不正確.(選填“正確”或“不正確”)               
(2)在達(dá)成一致后,他們迅速完成了實(shí)驗(yàn),并得到了如上表所示的數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)中,水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法.
(3)分析上表數(shù)據(jù):如果使水和煤油都升高10℃,他們發(fā)現(xiàn)給水加熱的時(shí)間長(zhǎng),這表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量一般不同.正因?yàn)槿绱,物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小雨發(fā)現(xiàn),酒精燈加熱太慢,并且很難控制兩盞酒精燈的火焰大小相同.她決定使用相同規(guī)格的電加熱器進(jìn)行加熱,為了使水和煤油升溫更快,她應(yīng)將這兩個(gè)電加熱器并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在220V的電路中.

分析 (1)要研究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),根據(jù)控制變量法的思路,就要控制兩者的質(zhì)量相等,升高的溫度相同,只讓兩種物質(zhì)的種類(lèi)不同.
(2)掌握轉(zhuǎn)化法,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映吸收熱量的多少;
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
(4)利用焦耳定律公式Q=I2Rt及推導(dǎo)公式分析.

解答 解:(1)要研究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),根據(jù)控制變量法的思路,就要控制兩者的質(zhì)量相等,升高的溫度相同,只讓兩種物質(zhì)的種類(lèi)不同.相同質(zhì)量的不同物質(zhì)體積是不一樣多的,小風(fēng)說(shuō)的不正確;
(2)本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過(guò)比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)實(shí)現(xiàn),這種方法稱(chēng)為“轉(zhuǎn)換法”.
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的水與煤油,升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間長(zhǎng),水吸收的熱量多,由此可知,如果使水和煤油都升高10℃,給水加熱的時(shí)間長(zhǎng),這表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量一般是不同的.由此引入比熱容這個(gè)物理量;
(4)因?yàn)殡娂訜崞魇羌冸娮瑁约訜崞鳟a(chǎn)生的熱量Q=I2Rt=$\frac{{U}^{2}}{R}$t,
又因?yàn)镽>R,所以Q<Q,故為了使水和煤油升溫更快,應(yīng)該將這兩個(gè)電加熱器并聯(lián)在220V的電路中;
故答案為:(1)不正確;(2)加熱時(shí)間;(3)水;質(zhì)量;不同;(4)并聯(lián).

點(diǎn)評(píng) 解決此題要學(xué)會(huì)用控制變量法進(jìn)行分析,把吸收的熱量轉(zhuǎn)化為通電時(shí)間的長(zhǎng)短,考查了學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析和理解,是中考中常見(jiàn)的題目.

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