物理學習中有很多課外小制活動,其中你做過的活動有________(寫出一種即可),
列舉該活動所用到的主要器材:________
科目:初中物理 來源: 題型:
標有“220 V 40 W”字樣的電風扇、電視機、電烙鐵、節(jié)能燈正常工作相同時間,產(chǎn)生熱量最多的是( )
A.電風扇 B.電視機 C.電烙鐵 D.節(jié)能燈
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科目:初中物理 來源: 題型:
體重為490 N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力( )
A.等于490 N,方向豎直向下 B.等于490 N,方向豎直向上
C.大于490 N,方向豎直向下 D.小于490 N,方向豎直向上
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上質(zhì)量為0.4 kg的木塊相連.當小盤內(nèi)放有重為0.5 N的砝碼時,木塊未被拉動,這時木塊受到的摩擦力大小為________N;當小盤內(nèi)放有重為0.6 N的砝碼時,木塊正好做勻速運動;當小盤內(nèi)放上重為0.7 N的砝碼時,小盤拖動木塊運動,在小盤落到地面后,木塊繼續(xù)運動,此時木塊所受的摩擦力大小為________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于水的內(nèi)能下列認識正確的是
A.0℃的水內(nèi)能為零
B.一杯水溫度降低時,內(nèi)能減小
C.水的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量
D.水在凝固過程中溫度不變,內(nèi)能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,工地里水平地面上有一質(zhì)量為200Kg的大木箱,其底面積為 。工人師傅用水平方向的力把木箱沿直線向前推動,在這個過程中,所用力F 的大小以及木箱的運動速度大小v 隨時間的變化情況如圖乙、丙所示。g 取10N/kg。求:
(1)木箱靜止時對水平地面的壓強:
(2)在4-10s內(nèi),推力所做的功
(3)在2-4s 內(nèi),木箱所受的摩擦力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是某同學常溫下在教室內(nèi)用甲、乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗。甲裝置缺少酒精燈加熱是____(選填“可行”或“不可行”)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是____,根據(jù)探究可知,熔化過程中冰和水的質(zhì)量____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實驗中,小明先用海綿包著裝有熱水的燒瓶,每隔5min測量一次水的溫度,用t1表示.25min后,將海綿換成相同厚度的棉花,每隔5min測量一次水的溫度,用t2表示,實驗記錄如下表.用表中數(shù)據(jù)作出t2-t圖像如圖中圖線2所示.
時間t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
溫度t1/℃ | 80 | 72 | 59 | 55 | 52 | |
時間t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
溫度t2/℃ | 50 | 45 | 41 | 38 | 35 | 33 |
(1)圖示溫度計是10min時t1的值,讀數(shù)為 ℃.
(2)用海綿包裹時,25min內(nèi)燒瓶中水的溫度下降 ℃,此過程中瓶中水的內(nèi)能 (減小/不變/增加).
(3)兩次測量的25min內(nèi),用海綿包裹時水放出的熱量 (大于/等于/小于) 用棉花包裹時水放出的熱量.
(4)在坐標紙中作出t1-t圖像.
(5)根據(jù)實驗能否得出結(jié)論?如能,寫出結(jié)論,如不能,請說明理由.
答: (能/不能).結(jié)論或理由:
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