【題目】小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象。你解決的方法是________;(填序號)
A.蠟燭向下調(diào) B. 凸透鏡向下調(diào) C. 光屏向下調(diào)
(2)圖中成像規(guī)律對應(yīng)的應(yīng)用是_____________;
(3) 小明的部分實驗記錄如下表,根據(jù)表格分析可知:
蠟燭離透鏡的距離u/ cm | 12 | 14 | 20 | 30 | 40 |
像到透鏡的距離v/ cm | 60 | 35 | 20 | 15 | 13 |
①該凸透鏡的焦距為__________;(填序號)
A.60cm B. 40cm C. 20cm D. 10cm
②將蠟燭由距凸透鏡60cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s,蠟燭的像移動的平均速度是______m/s;
(4)在物理實驗中,經(jīng)常要做多次實驗才能得到結(jié)果,例如:①“研究凸透鏡成像”實驗時要多次改變物距找像;②“測量物體長度”實驗要多次測量物體長度;③“研究杠桿平衡條件”實驗要多次改變鉤碼個數(shù)或移動鉤碼的位置;④“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片,多次測量電壓和電流。其中,屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實驗是__________。
【答案】B 投影儀 D 0.04 ①③
【解析】
(1)[1]如圖所示,蠟燭成像于光屏的上端,根據(jù)凸透鏡成實像的特點可知,保持蠟燭和凸透鏡不變時,將光屏向上調(diào);或者保持凸透鏡和光屏不變時,將蠟燭向上調(diào);或者保持蠟燭和光屏不變,將凸透鏡向下調(diào),使蠟燭成像于光屏的中央。
故選B。
(2)[2]由圖知,此時物距大于像距,故成倒立、放大的實像;此時成像規(guī)律在生活的應(yīng)用是投影儀。
(3)①[3]由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)
時,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時成等大的、倒立的實像,故
解得
故選D。
②[4]在凸透鏡成像中,光路是可逆的,由表格數(shù)據(jù)知,當(dāng)物距等于60cm時,像距為12cm;當(dāng)物距為20cm時,像距為20cm;故蠟燭從60cm處勻速運動到40cm處時,像移動的距離為
像移動的平均速度為
(4)[5]①“研究凸透鏡成像”實驗時要多次改變物距找像,是為了通過分析,得出普遍性的規(guī)律,故①符合題意;
②“測量物體長度”實驗要多次測量物體長度,是為了通過多次測量求平均值,從而減小誤差,使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確,故②不符合題意;
③“研究杠桿平衡條件”實驗要多次改變鉤碼個數(shù)或移動鉤碼的位置,這樣通過定量分析,得出杠桿平衡的普遍規(guī)律,故③符合題意;
④“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片,多次測量電壓和電流,這樣可以測出多個電阻值,通過求平均值,使測量結(jié)果更準(zhǔn)確,故④不符合題意。
故選①③。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1、R2 兩個滑動變阻器調(diào)到相同阻值后接上恒壓電源,R1、R2 消耗的功率均為 P0。先把R2 的滑片向左調(diào)節(jié)(未調(diào)到最左端),R1消耗的功率變?yōu)?/span> P1,R2消耗的功率變?yōu)?/span> P2;再把R1的滑片向左調(diào)節(jié)(未調(diào)到最左端),R1消耗的功率變?yōu)?/span> P1',R2消耗的功率變?yōu)?/span> P2'。下列關(guān)系正確的為( )
A.P0> P2,P1< P1'
B.P0> P2,P1> P1'
C.P0< P2,P1< P1'
D.P0< P2,P1> P1'
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,掃地機器人逐步進(jìn)入普通家庭,如圖所示。機器人通過電動機高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物,從而自行轉(zhuǎn)彎;當(dāng)電池剩余電量為20%時,機器人會主動尋找充電器充電。
請找出一個與上述情景有關(guān)的物理信息,并指出對應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù)。
示例:物理信息:機器人前端裝有感應(yīng)器,通過發(fā)射、接收紅外線來偵測障礙物;
物理知識: 利用電磁波傳遞信息。
作答:物理信息:__________;
物理知識:________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手撥動塑料尺,使之發(fā)聲。下列說法不正確的是( )
A. 塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動產(chǎn)生的
B. 塑料尺振幅越大,聲音的響度越大
C. 改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變.
D. 當(dāng)塑料尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動它,卻聽不到聲音,這是由于聲音的響度太小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器、三線插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示,其中各個設(shè)備的特征是( )
A. 電能表上可以直接讀出應(yīng)該交的電費
B. 空氣開關(guān)的作用與保險絲的原理完全相同
C. 三孔插座正中間的插孔應(yīng)接三腳插頭的最長的那只腳
D. 漏電保護(hù)器用于當(dāng)燈泡的燈絲燒斷時,將電流導(dǎo)入大地
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的四幅圖中,對其認(rèn)識或描述正確的是( 。
A.甲圖是法拉第首次發(fā)現(xiàn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場
B.乙圖表示地磁場,它的磁感線由地理南極發(fā)出回到地理北極
C.丙圖是電動機原理,說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能
D.丁圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,磁鐵上下移動時電流表指針會擺動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在初中物理的學(xué)習(xí)中,我們曾用斜面做過多次探究實驗,如圖甲是利用斜面探究阻力對物體運動的影響”;如圖乙是利用斜面“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”
(1)在甲、乙實驗探究中,都有讓物體(小車或小球)從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟,這樣操作的目的是________;
(2)圖甲實驗探究中,阻力對物體運動的影響是通過________來反映的。圖乙實驗探究中,物體動能的大小是通過________來反映的。下列實驗中與上述研究方法不相同的是________。
A.“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,反映液體壓強大小的方法
B.“探究決定電阻大小因素”的實驗中,反映電阻大小的方法
C.“探究電熱跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,反映電阻絲產(chǎn)生熱量多少的方法
D.選用兩個20Ω的電阻并聯(lián)來代替一個10Ω的電阻
(3)圖甲中三次實驗小車受到水平面的阻力不同的原因是________不同,推理當(dāng)小車在水平面上所受阻力減小為零時,小車的運動情況是________,圖乙中木塊B受到水平面的阻力能不能為零,原因是________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)完質(zhì)量和密度后,小明和小軍利用托盤天平和量筒測某種油的密度:
(1)他們把天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼移至零刻度處時,指針偏向分度盤的右側(cè)。這時他們應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡;
(2)天平平衡后,他們開始測量,測量步驟如下:
A.用天平測出燒杯和剩余油的總質(zhì)量;
B.將待測油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和油的總質(zhì)量;
C.將燒杯中油的一部分倒入量筒,測出倒出到量筒的這部分油的體積。
請根據(jù)以上步驟,寫出正確的操作順序:________(填字母代號);
(3)若在步驟B中測得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是________g,體積是________cm3;
(4)根據(jù)密度的計算公式可以算出,該油的密度是___________kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】邵陽市望云山開發(fā)風(fēng)力發(fā)電基地,預(yù)計到 2025 年全部投入生產(chǎn),如果該風(fēng)力發(fā)電基地全部建成的話,風(fēng)電裝機總?cè)萘靠蛇_(dá)1萬千瓦。風(fēng)力發(fā)電——即是風(fēng)輪機葉片不斷受到風(fēng)力的推動而轉(zhuǎn)動,利用風(fēng)的動能轉(zhuǎn)化成電能。若風(fēng)力發(fā)電機,每片風(fēng)葉的質(zhì)量為 6t,長為40m。下表給出了 1kg 空氣在不同風(fēng)速下速度(ν)與動能(E)的關(guān)系(空氣密度取 1.2kg/m3,圓周率π=3.0):
動能 E(J) | 2 | 8 | 18 | 32 | 50 |
風(fēng)速 v(m/s) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
(1)如果一臺這樣的風(fēng)力發(fā)電機平均每秒可以輸出 1.8×105J 的電能,則 50 臺這樣的風(fēng)力發(fā)電機,一年獲得的電能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤所產(chǎn)生的能量?(一年工作時間按 3000h 計算,煤的熱值為 3.0×107J/kg)
(2)當(dāng)風(fēng)速為 10m/s 時,若風(fēng)力發(fā)電機風(fēng)輪正面迎風(fēng),這臺發(fā)電機每秒鐘能對外提供2.88×105J 的電能,則它將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?
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