【題目】如圖(a)所示的電路,電源電壓保持不變,R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標有“50Ω 1A”的字樣.閉合電鍵后,電流表的示數(shù)為0.8安.求:

R1的兩端電壓U1

10秒內電流對R1所做的功W1

③若在電路中正確并聯(lián)兩個表盤如圖(b)所示的電壓表,在電路安全工作的情況下,滑片處于不同位置時兩表的示數(shù)如表.請通過計算說明電壓表的位置,及電流表的最小示數(shù).

序號

V1(伏)

V2(伏)

1

15

3

2

15

5

3

15

7

4

15

9

【答案】(1)8V(2)64J(3)0.25A

【解析】

①由圖(a)可知,電阻R1、R2串聯(lián),電流表測串聯(lián)電路的電流,

根據(jù)可得,

R1的兩端電壓

10s內電流對R1所做的功

。

③由表格數(shù)據(jù)可知,電壓表V1的示數(shù)沒有改變,則電壓表V1并聯(lián)在電源兩端,且電源電壓U=15V

當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路中的電流:,

因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且滑動變阻器允許通過的最大電流為1A,所以,R1兩端的最大電壓:U1=I1R1=1A×10Ω=10V,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以R2兩端的最小電壓U2=U-U1=15V-10V=5V,

由表中數(shù)據(jù)可知,電壓表V2的示數(shù)可以達到3V,則電壓表V2不可能并聯(lián)在R2兩端,

當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小。

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,電路中的電流:。

R1的最小電壓:U1=IR1=0.25A×10Ω=2.5V,

所以,電壓表V2應并聯(lián)在R1兩端,電路中的最小電流為0.25A

答:① R1的兩端電壓U18V;②10秒內電流對R1所做的功W164J;③電壓表V1并聯(lián)在電源兩端,電壓表V2應并聯(lián)在R1兩端,電路中的最小電流為0.25A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家電能表如圖所示,他家同時使用的用電器總功率不能超過 W。將某用電器單獨接在該表上工作10min,電能表上的轉盤轉過300轉。該用電器在上述時間內消耗的電能為 J,它的電功率是 W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究通電螺線管的外部磁場的實驗中,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.

   

  甲           

(1)通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____的磁場相似.

(2)小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉動180°,南北極發(fā)生了對調,由此可知:通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中______方向有關.

(3)小明繼續(xù)實驗探究,并按圖乙連接電路,他先將開關Sa,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開關Sa換到b,調節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時調節(jié)滑動變阻器是為了_______,來探究________的關系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為7V,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“6V 3W”字樣。閉合開關,若兩電表示數(shù)均不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓,不考慮燈絲電阻變化,下列說法正確的是( )

A. 電壓表示數(shù)變化范圍2V3V

B. 電流表示數(shù)變化范圍0.2A0.5A

C. 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍

D. 滑動變阻器的最大功率為0.5W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某型號的爆米花機的電路圖,該爆米花機具有制作和保溫功能。只閉合開關S1時,R1加熱,電動機攪拌,開始制作爆米花;只閉合開關S2時,R2保溫,防止爆米花變涼;爆米花機的銘牌如表所示。[c玉米=1.2×103J/(Kg℃)]

(1)將100g、20℃的玉米加熱到300℃成為爆米花時,求玉米粒需要吸收的熱量;

(2)電阻R1發(fā)熱,把100g、20℃的玉米粒加熱成為爆米花,需要用時5min,求R1的加熱效率。

(3)求保溫電阻R2的阻值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華各自做“驗證阿基米德原理”實驗,如圖(a)所示為小明實驗的示意圖,如圖(b)所示為小華實驗的部分示意圖。

在小明的實驗示意圖中,彈簧測力計的示數(shù)值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2,若滿足關系式____時,則可以驗證阿基米德原理。

在小華的實驗示意圖中,使用了溢水杯和小燒杯,如果小華接著使用電子天平成功完成實驗,天平應測量____中水的質量m(選填“溢水杯”或“小燒杯”),若此時圖中兩彈簧測力計的示數(shù)差值Fm滿足關系____時,則可以驗證阿基米德原理。

實驗中,為了得到“排開液體的重力”,小明使用了量筒、小華使用了溢水杯、小燒杯和電子天平。兩者相比,請你說說他們各自的優(yōu)點:____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示的四個電磁實驗,下列描述中正確的

A. 甲圖實驗演示的是發(fā)電機原理

B. 乙圖實驗中導線下方小磁針的左端為S

C. 丙圖實驗可探究電磁鐵磁性有無與電流通斷的關系

D. 丁圖實驗演示的是電磁感應現(xiàn)象,能量轉化是機械能轉化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電壓、電阻的關系的實驗中,小明同學們提出了以下猜想:

猜想1:電流可能跟電壓成正比;猜想2:電流可能跟電阻成反比

1)小明按圖甲所示電路連接了實物圖乙,但沒有連接完整,請你幫他連接完電路。

____

2)在驗證猜想1”時,小明保持定值電阻R不變,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,記下幾組電壓值U1、U2U3和對應的電流值I1、I2I3。下列對數(shù)據(jù)的處理方法有助小明驗證“猜想一”的是_____

①計算對應電壓與電流的比值,看比值是否為趨向定值

②在坐標系中畫出電流與電壓的關系圖像,看圖像是否符合正比例函數(shù)特點

③分別求出U1U2U3I1I2I3,看兩者是否近似相等

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③均可

3)探究電流與電阻的關系時,所測得的幾組電流、電壓值如表所示。(電源電壓為6V,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”)

實驗次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.24

①由于操作不當,導致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第_____次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤.產(chǎn)生錯誤的原因是_____,正確的數(shù)據(jù)應該是_____A.

②糾正錯誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去,為完成第4次實驗,同學們提出了下列解決方案,其中有可能成功的是_____

A.更換電壓表的量程 B.增大電源電壓

C.將15Ω的電阻串聯(lián)接入電路中分壓 D.將定值電阻兩端的電壓調為1.5V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉動魔方時,他根據(jù)_____(選填“電流的磁效應”“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力”)的原理發(fā)電,這個過程_____能轉化為電能,產(chǎn)生的電能儲存于魔方內。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的_____(選填“電源”或“用電器”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案