（8分）如圖所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標(biāo)如表所示。電熱水袋正常工作時(shí)，

請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：

（1）通過(guò)發(fā)熱體R的電流。 （2）發(fā)熱體R的阻值。

（3）通電1 0min，發(fā)熱體R消耗的電能。

（4）請(qǐng)通過(guò)分析或計(jì)算比較紅色指示燈L與發(fā)熱體R的電阻大小關(guān)系，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

 

⑴ 2.5A ⑵ 88Ω ⑶ 3 .3× 105 J ⑷ 紅色指示燈L的電阻大。紅色指示燈L和發(fā)熱體R是并聯(lián)的，兩用電器兩端的電壓相等，指示燈L的功率小，則通過(guò)指示燈的電流小，由I＝可知指示燈L的電阻大。

【解析】

試題分析：根據(jù)公式I＝計(jì)算通過(guò)發(fā)熱體R的電流；再利用公式R＝計(jì)算發(fā)熱體R的阻值；利用公式W = Pt計(jì)算通電1 0min，發(fā)熱體R消耗的電能；紅色指示燈L和發(fā)熱體R是并聯(lián)的，兩用電器兩端的電壓相等，指示燈L的功率小，則通過(guò)指示燈的電流小，由I＝可知指示燈L的電阻大.

⑴電熱水袋正常加熱時(shí)的電流 I＝＝＝2.5A

⑵ 電熱水袋正常加熱時(shí)的電阻 R＝＝＝88Ω

⑶t=10min=600s 由P＝，得熱水袋消耗的電能 W = Pt =550W × 600s= 3 .3× 105 J

⑷紅色指示燈L的電阻大。紅色指示燈L和發(fā)熱體R是并聯(lián)的，兩用電器兩端的電壓相等，指示燈L的功率小，則通過(guò)指示燈的電流小，由I＝可知指示燈L的電阻大.

考點(diǎn)：電熱的計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（6分）在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明和小亮用如圖15所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小。

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù)。小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤，其中一處是滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有滑到電阻最大的位置，還有一處是： 。

（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.26A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示．根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明最后得出Rx= Ω．

（4）測(cè)量結(jié)束后，小亮提出利用這個(gè)電路還可以測(cè)量小燈泡的電功率，于是小明把定值電阻換成額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，此時(shí)燈泡的電功率 （填“大于”、“小于”或“等于”）它的額定功率。

（5）在測(cè)量小燈泡電功率時(shí)，小明還發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻變化較大，這是因?yàn)?/span> 。

 

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兩個(gè)物體相互接觸時(shí)，如果它們之間發(fā)生了熱傳遞，這是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌模?）

A．溫度 B. 內(nèi)能 C. 比熱容 D. 熱量

 

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如圖所示，在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，若保持凸透鏡的位置不變，將點(diǎn)燃的蠟燭分別放在A、B、C、D、E處，并分別調(diào)整光屏的位置，則:

（1）把蠟燭放在_______點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像小;

（2）把蠟燭放在_______點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大;

（3）把蠟燭放在_______點(diǎn)，屏上不會(huì)出現(xiàn)像。

 

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關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.慣性是物體的一種屬性 B.物體只有靜止時(shí)才有慣性

C.物體只有受力作用時(shí)才具有慣性 D.物體只有運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性

 

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（4分）如圖所示，小華同學(xué)用寬窄不同的橡皮筋制成了一個(gè)橡皮筋吉他，用力撥動(dòng)橡皮筋時(shí)，橡皮筋由于振動(dòng)會(huì)發(fā)出跟吉他一樣的聲音。當(dāng)用相同的力撥動(dòng)松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時(shí)，吉他會(huì)發(fā)出____________不同的聲音。利用橡皮筋作為琴弦是利用了橡皮筋____________（選填“絕緣性”“彈性”“導(dǎo)熱性”“磁性”）好的特點(diǎn)。

 

 

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如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡發(fā)光，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮了一些，下列判斷正確的是（ ）

A．電流表示數(shù)變小 B．電壓表示數(shù)變小 C．滑片P向左滑動(dòng) D．電路的總功率變小

 

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在圖所示的電路中，電源電壓為3 V。閉合開(kāi)關(guān)S，電流表①的示數(shù)為1.2 A，電流表②的示數(shù)為0.3A，則通過(guò)R1的電流是_______A，R2的阻值是_________Ω。

 

 

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在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時(shí)采集到的信息．

物體所受重力G/N

作用在繩子自由端的拉力F/N

滑輪組做的有用功W有用/J

拉力做的總功W總/J

500

200

1000

1200

（1）通過(guò)計(jì)算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)，并在右邊虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖．（要求：盡量用較少的滑輪）

（2）不計(jì)繩重和軸的摩擦，用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時(shí)，拉力做的總功為多少?

 

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