15．如圖是某同學(xué)用三角板和刻度尺測(cè)量一角錢硬幣直徑的情景，則它的直徑是1.00cm．

分析 本題考查特殊的長(zhǎng)度測(cè)量方法，這是利用三角尺輔助法測(cè)量長(zhǎng)度，看清左側(cè)三角尺的直角對(duì)應(yīng)的刻度作為起點(diǎn)，右側(cè)三角尺的直角對(duì)應(yīng)的刻度為終點(diǎn)，讀出兩數(shù)之差即為硬幣直徑．

解答 解：
圖中刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；
左側(cè)三角尺直角對(duì)應(yīng)的刻度尺上的刻度為5.00cm，右側(cè)三角尺直角對(duì)應(yīng)的刻度為6.00cm，所以硬幣直徑為：6.00cm-5.00cm=1.00cm．
故答案為：1.00．

點(diǎn)評(píng) 三角尺輔助測(cè)長(zhǎng)度是測(cè)長(zhǎng)度特殊方法的一種，要掌握方法和讀數(shù)規(guī)則，刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，正好對(duì)準(zhǔn)整刻線，填零占位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．彈簧測(cè)力計(jì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器．下列關(guān)于它的說法中不正確的是（　�。�
A．稱量物體前首先應(yīng)估計(jì)被測(cè)力的大小，以免超過量程
B．稱量前，要輕輕拉動(dòng)幾下彈簧，這是為了避免彈簧卡在外殼上
C．只要彈簧不斷，可以朝任意方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)
D．彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲，不同的連接方式其發(fā)熱功率不同，發(fā)熱功率最大的路連接方式是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一個(gè)攜帶有氣象儀器的高空探測(cè)氣球以3m/s的速度勻速上升，若其總質(zhì)量為200kg，在忽略空氣阻力的情況下，該氣球受到的空氣的浮力是2000N，若有儀器零件從氣球上脫落，則該零件剛脫落時(shí)向上運(yùn)動(dòng)（填“立即下落”“靜止不動(dòng)”或“向上運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖乙所示．根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）表示熱奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線是圖乙中的A；
（2）溫度隨時(shí)問變化比較緩慢的曲線是圖乙中的B；
（3）水的初溫是20℃，熱奶的初溫是90℃；熱奶的末溫是40℃；
（4）熱奶和水會(huì)發(fā)生熱傳遞，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌臏囟龋?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　�。�
A．在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí)，人們常佩帶耳罩，屬于在聲源處減弱噪聲
B．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同
C．我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小
D．用一根棉線和兩個(gè)紙杯可以制成“土電話”，說明固體能夠傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小欣為了測(cè)量液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處．橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng)．
（2）將液體A倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中液體A的體積為60cm3．
（3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為152g．
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為1.2×103kg/m3．
（5）采用上述方法測(cè)得的液體密度將比實(shí)際值偏�。ㄟx填“偏小”或“偏大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．2014年6月，臺(tái)灣省農(nóng)民張文任栽種出一個(gè)超級(jí)大南瓜．為將南瓜順利裝車，村民們用如圖所示的滑輪，用繩子繞制成滑輪組．在20s時(shí)間內(nèi)，村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動(dòng)6m，把南瓜提升1.5m，此過程中滑輪組的機(jī)械效率為90%．（g取10N/kg）
問：
（1）按題意畫出滑輪組的繩子繞法．
（2）村民們拉動(dòng)滑輪組的功率為多大？
（3）超級(jí)大南瓜的質(zhì)量為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體沿4m長(zhǎng)的斜面勻速提升到2m高處，在此過程中斜面的機(jī)械效率是80%，所做的額外功是200J．

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