【題目】為了測量某種液體的密度，小陽取適量該液體的樣品進行了如下實驗：

（1）他將天平放在水平臺面上，測量前，為調(diào)節(jié)天平橫梁在水平位置平衡，他將游碼置于標尺左端______位置，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平靜止時指針指在分度盤的中央刻度線上。

（2）天平調(diào)好后，小陽將盛有適量待測液體的燒杯放在天平的左盤，當右盤中所放砝碼 和游碼在標尺上的位置如圖甲所示時，天平橫梁再次在水平位置平衡，燒杯和液體的總質(zhì)量是_____g。

（3）小陽將燒杯中部分液體倒入量筒中，測量液體的體積，如圖乙所示，量筒中液體體 積是_____cm3，接下來小陽稱得燒杯和剩余液體的質(zhì)量為 29g。

（4根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，得出待測液體的密度是_____kg/m3。

【答案】零刻度線 69 50 0.8×103

【解析】

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平靜止 時指針指在分度盤的中央刻度線上；

（2）天平平衡時物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值；杯子及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量：50g+10g+5g+4g＝69g；

（3）如圖乙所示，量筒中液體的體積為 50cm3；

（4）量筒內(nèi)液體的質(zhì)量： m＝69g﹣29g＝40g，

液體的密度為：.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗序號

鉤碼重/N

動滑輪重/N

拉力/N

鉤碼上升的高度/m

測力計移動的距離/m

有用功/J

總功/J

機械效率/%

①

4

0.5

2.3

0.2

0.4

0.8

0.92

87.0

②

4

0.9

2.5

0.2

0.4

0.8

1.0

80.0

③

6

0.5

3.3

0.2

0.4

（a）

（b）

（c）

（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)的計算，填在橫線上：（a）______；（b）______；（c）______。

（2）通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)______（選填實驗序號），可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（3）小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”，通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)______（選填實驗序號），可知他的觀點是的______（選填“正確”或“錯誤”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究液體壓強”的實驗中，小麗將壓強計的探頭放在水中，情景如圖所示。關(guān)于此實驗下列說法中錯誤的是

A. 若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大

B. 將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動，改變橡皮膜的朝向，U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變

C. U形管左右兩側(cè)液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小

D. 將壓強計的探頭放入濃鹽水中，不改變探頭所處深度，可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”：

（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向_____（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙的圖象（v表示像距，u表示物距），則該凸透鏡的焦距是_____cm；

（3）當蠟燭距凸透鏡5cm時，移動光屏無法呈現(xiàn)蠟燭像，原因是_____；

（4）撤去蠟燭，調(diào)節(jié)光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上出現(xiàn)了窗外遠處彩燈的像，則此時光屏與凸透鏡的距離在以下哪個范圍_____。

A．一倍焦以內(nèi)B．一倍到二倍焦距之間C．二倍焦距以外

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）、磁卡（S2）或應急鑰匙（S3），三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設計符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽利用如圖所示的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律。其中 ENF 是用兩塊紙板連接起來的一個平面且與平面鏡垂直放置。

（1）保持入射光的位置不變，把紙板 F 向后折，觀察現(xiàn)象。改變?nèi)肷涔獾奈恢茫啻沃貜蜕鲜鰧嶒炦^程，發(fā)現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象。其目的是為了探究_____是否在入射光線與法線所在的平面內(nèi)。

（2）在實驗中小陽還發(fā)現(xiàn)，隨著入射光位置的不斷改變，反射光的位置也在不斷改變， 但是他們始終位于 ON 兩側(cè)，這說明反射光線與入射光線_____。

（3）接下來小陽逐漸增大入射光與法線的夾角，觀察反射光并測量入射角和反射角。 實驗數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和正確的結(jié)論并不一致。請你分析小陽出現(xiàn)錯誤的原因是：_____。

入射角/度

20

30

50

60

70

80

反射角/度

70

60

40

30

20

10

（4）當讓激光筆發(fā)出的光逆著原來的反射光 OB 射向鏡面時，此時的反射光將沿著________方向射出。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一大型電子地磅的電路圖。圖中電源電壓恒定，電阻R是固定電阻。R0是壓力傳感器，其電阻隨壓力的增加而減小。電流表和電壓表可安裝在兩個不同地方，讓兩個不同地方的工作人員通過電壓或電流的變化來判斷物體的質(zhì)量。開關(guān)S閉合后，當?shù)匕跎系闹匚镌黾訒r，下列說法正確的是（　�。�

A. 電流表示數(shù)增大B. 電流表示數(shù)減小

C. 電壓表示數(shù)增大D. 電壓表示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明家的部分電路。開始時各部分工作正常，將電熱水壺的插頭插入電源的插座后，發(fā)光的小彩燈突然全部不亮了，但照明燈泡仍正常發(fā)光，拔出電熱水壺的插頭，小彩燈仍不能亮，把測電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光。則下列說法正確的是

A. 可能是零線的BD間斷路了

B. 電熱水壺功率過大，導致保險絲熔斷了

C. 測電筆接觸B點時能使氖管發(fā)光

D. 每個小彩燈之間是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應先調(diào)節(jié) （填“A”或“B”）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 ．

（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 ．（答出一個即可）

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