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下列現象是由于光沿直線傳播形成的是

A. 水中的倒影 B. 地面上的影子

C. 海市蜃樓 D. 雨后的彩虹

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：5.1 透鏡 題型：實驗題

為了粗測出凸透鏡的焦距，小強拿一張白紙和一把刻度尺，利用太陽光作光源進行了實驗。請將以下實驗步驟的每一步敘述補充完整。

（1）拿一個凸透鏡_______著太陽光；

（2）再把一張紙放在它的另一側，改變透鏡與_______ 的距離，直到紙上的光斑變得最_______最_______；

（3）最后測量這個光斑到_______的距離，即為凸透鏡的焦距。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：18.1 電能 電功 題型：單選題

曉彤和小雪利用家中標有“3000r/kW•h”的電能表探究電水壺燒水的相關問題，當家中只有電水壺正常工作時，曉彤發(fā)現電能表轉動168轉恰好用了180s的時間，使電水壺中水溫度升高60℃，若電流產生的熱量完全被水吸收，則下列說法不正確的是（　�。�

A. 電水壺中水的質量是0.8kg

B. 該過程消耗的電能是2.016×105J

C. 電水壺的電功率是1120W

D. 通過電水壺的電流是6.8A

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科目：初中物理 來源：遼寧省阜新市2018年中考物理試卷 題型：填空題

用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去電子而帶_____電；帶電的玻璃棒接觸驗電器,驗電器金屬箔張開,是因為_______種電荷相互排斥,金屬箔是_________(選填“導體”或“絕緣體”)；電在生活中的利用無處不在,電能是_______(選填“一次”或“二次”)能源.

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科目：初中物理 來源：遼寧省阜新市2018年中考物理試卷 題型：多選題

如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運動,則下列說法中正確的是

A. 物體A不受摩擦力

B. 物體B對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力

C. 若增大拉力F,則物體B與地面間的摩擦力不變

D. 若物體B遇到障礙物突然停止,則物體A向右傾

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科目：初中物理 來源：2018年四川省綿陽市中考物理試卷 題型：實驗題

某小組同學測量滑輪組的機械效率。實驗步驟有：

（i）按照如圖所示安裝滑輪組，測鉤碼重力G并記鉤碼和繩端的位置

（ii）用彈簧測力計緩慢拉動繩端，使鉤碼上升，讀出拉力F的值，并測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的距離s；

（iii）記錄實驗數據填入表格中（表格略）；

（iv）多次改變鉤碼的數量，重復上述實驗；

（v）用動滑輪質量不同的兩個滑輪組吊相同的鉤碼，分別測機械效率；

（vi）分析測量結果，討論影響機械效率的因素

回答以下問題：

（1）除了如圖所示器材和彈簧測力計外，還需要的器材是__。

（2）滑輪組機械效率的計算公式是η=__（用直接測得的物理量符號表示）。

（3）關于影響滑輪組機械效率的因素，該小組同學討論后得到以下認識，你認為正確的有__（填序號，可能不止一項正確）。

A．在相同情況下，摩擦越大，機械效率越小

B．在相同情況下，摩擦越大，機械效率越大

C．忽略摩擦，定滑輪質量相同，則機械效率相同

D．忽略摩擦，動滑輪質量相同，則機械效率相同

E．忽略摩擦，動滑輪質量相同，所吊重物質量越大，則機械效率越大

F．忽略摩擦，動滑輪質量相同，所吊重物質量越大，則機械效率越小

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科目：初中物理 來源：2018年四川省綿陽市中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，兩個等高的托盤秤甲、乙放在同一水平地面上，質量分布不均勻的木條AB重24N，A、B是木條兩端，O、C是木條上的兩個點，AO=B0，AC=OC．A端放在托盤秤甲上，B端放在托盤秤乙上，托盤秤甲的示數是6N．現移動托盤秤甲，讓C點放在托盤秤甲上。此時托盤秤乙的示數是（ ）

A. 8N B. 12N C. 16N D. 18N

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.3 我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 題型：填空題

一首歌曲需要填詞作曲。作曲者譜寫的是演唱者唱歌時的_______（選填“音色”、“響度”或“音調”）

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科目：初中物理 來源：2017－2018年度八（下）　第八單元　運動和力　專題復習測試卷 題型：實驗題

在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中，水平桌面上的器材有：彈簧測力計、木塊、鉤碼、水平木板和毛巾，實驗裝置如圖所示

（1）甲、乙、丙三次實驗中，每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，這樣操作是為了測量_______。

（2）比較_______兩次實驗可探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系。

（3）鞋底做的凹凸不平，應用了比較_______兩次實驗所得的結論。

（4）從本實驗的器材中選擇_______，并添加斜面和小車還可以做“探究速度對動能大小的影響”實驗。

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