在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)，小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

物質(zhì)的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

56

（1）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）該物質(zhì)的溫度達(dá)到53℃時(shí)，其狀態(tài)是 （選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）。


（1）晶體   （2）液態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個(gè)底面積為0.5m2大水槽里灌滿水，水深為h= 0.2m，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是      Pa．壓力為          N，然后松開(kāi)鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1       h2；當(dāng)打開(kāi)軟木塞，有水流出時(shí)則h1       h2。（選填“＞”、“＜”或“=”，取g = 10N/kg）。

 


                     

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖表示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，且受定位擋板限制只能在電阻上滑動(dòng)．當(dāng)油面在A處時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片恰好在最下端；當(dāng)油面在B處時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片在最上端．從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭�，可以知道油箱�?nèi)油面的高度．現(xiàn)已知油的密度ρ=0.8×103kg/m3，電源電壓是6V，定值電阻R′的阻值是12Ω，R的最大阻值為30Ω.

⑴若浮標(biāo)有2×10-4m3的體積浸入油中，則油對(duì)它的浮力是多

大？

⑵當(dāng)油箱空了，此時(shí)的油量表示數(shù)為多少？當(dāng)油加滿了，此時(shí)的油量表示數(shù)為多少？

（3）如果油量表用電壓表代替，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出電壓表的正確位置，使得當(dāng)油箱的油量增加時(shí)，表的示數(shù)變大。


（4)已知電流增大時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則_______．

A．油面下降時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)

B．油量表零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合

C．油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的

D．油箱內(nèi)的油越少，流過(guò)電流表的電流越大


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 下列說(shuō)法中正確的是

    A．受平衡力作用的物體機(jī)械能減小

B. 功率大的機(jī)械，其機(jī)械效率一定高

    C. 蘋(píng)果在空中下落的越來(lái)越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

D. 高原地區(qū)的大氣壓比沿海地區(qū)高，人用吸管吸飲料時(shí)利用了大氣壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖11所示的電路中，電源電壓不變，燈L上標(biāo)有“18V 18W” 的字樣。忽略溫度對(duì)電阻的影響。閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，燈L正常發(fā)光。斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為6V。此時(shí)電路消耗的電功率為_(kāi)___ W。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小林利用定值電阻R進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。表中I為通過(guò)電阻R的電流，P為電阻R的電功率。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納電功率P與電流I的關(guān)系：在 的條件下，P = 。

I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

P/W

1.2

2.7

4.8

7.5

10.8

14.7

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某科技小組設(shè)計(jì)的提升重物的裝置如圖27甲所示。圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上。小亮站在地面上通過(guò)滑輪組提升重物，滑輪組由動(dòng)滑輪Q和安裝在水平桿CD上的兩個(gè)定滑輪組成。小亮以拉力F1勻速豎直提升物體A的過(guò)程中，物體A的速度為υ1，滑輪組的機(jī)械效率為ηA。小亮以拉力F2勻速豎直提升物體B的過(guò)程中，物體B的速度為υ2，滑輪組的機(jī)械效率為ηB。拉力F1、F2做的功隨時(shí)間變化的圖像分別如圖20乙中①、②所示，物體A、B的質(zhì)量隨其體積變化的圖像分別如圖20丙中A、B所示。已知：υ1=3υ2，物體A的體積為VA，物體B的體積為VB，且3VA=2VB。不計(jì)繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪與軸的摩擦，求：

（1）拉力之比F1：F2

（2）機(jī)械效率之比ηA:ηB

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


東林書(shū)院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”表明聲音可以在       中 傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂(lè)曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的      不同來(lái)加以辨別。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)用藍(lán)色墨水筆在白紙上寫(xiě)了一些字，他在只有紅色燈光的暗室里，看到的紙是     色，看到的字是     色。

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