【題目】燈泡A的規(guī)格為“3V 0.2A”,燈泡B的規(guī)格為“220V 40W”,(不考慮燈的電阻變化),將兩個燈泡串聯(lián)在220V的電源上(
A.兩個燈泡都發(fā)光
B.兩個燈泡都不發(fā)光
C.兩個燈泡都正常發(fā)光
D.燈泡A被燒壞,燈泡B完好但不發(fā)光

【答案】A
【解析】解:燈泡A的規(guī)格為“3V 0.2A”表示燈的額定電壓為3V,額定電流為0.2A;根據(jù)歐姆定律I= ,燈的電阻: RA= =15Ω;
燈泡B的規(guī)格為“220V 40W”,表示燈的額定電壓為220V,額定功率為40W;
根據(jù)P=UI= ,燈B的電阻:
RB= =1210Ω,
根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律,電路的總電阻:
R=RA+RB=15Ω+1210Ω=1225Ω,
電路中的實際電流:
I= = ,
根據(jù)歐姆定律的變形公式U=IR,則A燈的實際電壓:
UA=IRA= ×15Ω≈2.69V<3V,A燈不會燒壞,但不能正常發(fā)光;
根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈B的電壓一定小于總電壓220V,B不能正常發(fā)光;
兩燈都發(fā)光,故A正確,BCD錯誤.
故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中

(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計。

(2)第三次實驗中,繩端移動的距離為 ,滑輪組的機(jī)械效率為

(3)分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時,滑輪組的機(jī)械效率將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為0.6千克的木塊漂浮在水中,木塊所排開水的質(zhì)量為千克.若該木塊漂浮在酒精中(ρ酒精<ρ),則木塊所排開酒精的質(zhì)量0.6千克(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中一個邊長為50cm的正方體物體拉至井口的裝置圖.井深12m,物體質(zhì)量m=6×102 kg,汽車重G=3×104 N,汽車勻速拉繩子時的力F=2.5×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍.(g=10N/kg)求:
(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力做了多少功?
(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)若汽車運(yùn)動的速度為3m/s,汽車牽引力的功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】馬斯克于2013年首次提出了超級高鐵的計劃.他設(shè)想乘客坐在類似膠囊的“車廂”里,“車廂”在低壓管道中被發(fā)射出去.沿著空氣軌道行駛,其速度最高可以達(dá)到約1200km/h.根據(jù)上述材料,下列說法正確的是(
A.“車廂”的速度可以達(dá)到1000m/s
B.材料中描述的1200km/h是指“車廂”的平均速度
C.坐在“車廂”里面的乘客相對于自己的座位是靜止的
D.在“車廂”加速啟動階段,面向前方的乘客由于慣性將向前傾

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為N,如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器R′的滑片P在a點時,電流表示數(shù)為0.5A,將滑片P從a點移動到最右端的過程中,通過滑動變阻器的電流隨電阻變化圖象如圖乙所示,則電流表的最小示數(shù)為A,R=Ω,10s內(nèi)定值電阻R消耗的電能為J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置來探究杠桿的平衡條件”.

(1)實驗前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向______ (選填)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出______

(2)杠桿平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點掛3個相同的鉤碼,可在杠桿的D點掛______ 個相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡.

(3)保持B點鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂l1和動力F1的數(shù)據(jù),繪制了l1-F1的關(guān)系圖象,如圖丙所示.請根據(jù)圖象推算,當(dāng)l10.6m時,F1______ N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)如圖甲,是小時候折的紙炮.甩動紙炮,隨之會發(fā)出一聲巨響,這聲音的聲源是(選填“白紙”或“空氣”).
(2)一張白紙,很難從兩邊將紙直接拉斷,是因為紙分子之間存在
(3)一張白紙和一本物理書從同一高度同時由靜止釋放,首先著地(選填“白紙”或“物理書”).如圖乙所示,將白紙平放在物理書上,平托著物理課本,讓它們從同一高度一起釋放,結(jié)果白紙隨著物理書一起下落,原因是

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