Question

【題目】在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過程中，某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實(shí)物后，該同學(xué)做如下步驟：

步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關(guān)S后，使R兩端的電壓成倍數(shù)變化，如圖V、4V、6V，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)，比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化。

步驟2：保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍的變化，如圖Ω、10Ω、15Ω，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。

（1）“步驟1”的設(shè)計(jì)目的是為了探究__________________________________________；

（2）當(dāng)某同學(xué)在按“步驟2”做時(shí)，選一個(gè)“5Ω”的電阻，測(cè)得電流表示數(shù)為0.2A，當(dāng)換“10Ω”來做時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A，（不考慮溫度對(duì)電阻的影響），你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是_______（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片應(yīng)該向___________移動(dòng)（選填“左”、“右”），此時(shí)，手和眼睛的分工是_________。

（3）如果在閉合開關(guān)S后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值，造成此現(xiàn)象的可能原因是：_______。

Answer 1

【答案】 研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系 大于 右 手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表的示數(shù) 滑動(dòng)變阻器的滑片位于最左端，相當(dāng)于導(dǎo)線（或電阻R接線柱松動(dòng)等）

【解析】）（1）由實(shí)驗(yàn)步驟1可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)控制電阻兩端電壓改變而電阻阻值不變，測(cè)出通過電阻的電流，實(shí)驗(yàn)是為了探究電流與電壓的關(guān)系．

（2）探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持電阻兩端電壓不變，電流與電阻阻值的乘積不變，是一個(gè)定值；實(shí)驗(yàn)時(shí)，選一個(gè)“5Ω”的電阻，測(cè)得電流表示數(shù)為0.2A，則電阻兩端的電壓為；當(dāng)換“10Ω”來做時(shí)，電阻增大，則電阻兩端的電壓會(huì)變大，此時(shí)電流表的示數(shù)會(huì)大于0.1A；為使電阻兩端的電壓不變，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器的阻值，將滑片向右滑動(dòng)，保持電阻兩端的電壓為1V不變；此時(shí)，手和眼睛的分工是：手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表的示數(shù)；

（3）定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表與定值電阻并聯(lián)，測(cè)定值電阻電壓，如果滑動(dòng)變阻器短路或定值電阻斷路，則電壓表直接接在電源兩端，測(cè)電源電壓，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)等于電源電壓．

故答案為：(1). 研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系 (2). 大于 (3). 右 (4). 手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表的示數(shù) (5). 滑動(dòng)變阻器的滑片位于最左端，相當(dāng)于導(dǎo)線（或電阻R接線柱松動(dòng)等）