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騎自行車時，只要握緊剎把，使剎車皮緊壓在鋼圈上，車子就會停下來，這是采用___________________的方法來增大摩擦的。
增大壓力

試題分析：握緊剎把，使剎車皮緊壓在鋼圈上，車子就會停下來，是通過：在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力的方法來增大摩擦力。
點評：關鍵是記清楚增大摩擦力的方法，壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力，或接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力可以增大摩擦力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

重慶市某中學校初三年級全體師生，在新課標物理教學理念“從生活走向物理，從物理走向社會”的指引下，開展了“搖繩發(fā)電”活動，如圖所示。教師指導學生用靈敏電流計、導線(代替搖繩)組成閉合電路，當導線(搖繩)切割地磁場磁感線時，觀察靈敏電流計指針的偏轉情況。這次活動讓孩子們親身探究了電磁感應的奧秘并體驗了利用地磁場發(fā)電的樂趣。請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現象和對應的物理知識(不得與示例重復)。                         

示例：物理現象：同學蹬地跳起
物理知識：力的作用是相互的
作答：物理現象：______________________________ 物理知識：_____________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

重為2N的小球靜止在水平面上如圖所示，作出小球所受支持力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明質量為50kg，站在水平地面上，雙腳與地面的接觸面積為500cm2，小明對地面的壓強為         __________Pa，若小明用300N的力豎直向上提靜止在地面上重力為800N的物體，則物體所受合力為      N(g=l0N/kg)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2012年11月23日，國產殲-15艦載機首次在航空母艦—“遼寧號”上成功起降（如圖），一舉突破了阻攔著艦等飛行關鍵技術。下列有關說法正確的是（  ）
A．飛機起飛時，以飛機為參照物航母是運動的
B．飛機起飛時，是利用力的相互作用的原理來獲得推力的
C．飛機降落時，不能立即停止下來，是由于飛機具有慣性
D．飛機降落時，慢慢停下來是因為飛機沒有受到向前的推力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖為網球在水平地面上自左向右運動時的頻閃攝影照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次，根據照片記錄的網球位置可知，網球的速度_____________，網球受到的摩擦力方向向___________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

投出去的籃球，離開手后，_______（“有”或“沒有”）受到手的作用力，籃球仍然能夠繼續(xù)飛行是由于_______，籃球在空中做曲線運動并最終落向地面，又是由于_____的作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識．例如：
A．輪胎上刻有花紋B．車輪做成圓形C．在轉動部分添加潤滑油D．腳踏板凹凸不平
E．剎車時用力捏閘  F．車軸處裝有滾珠    G．車的把手上有凹槽
(1)上述各項內容中屬于(只填寫各選項前的字母)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是：        ；通過增大壓力而增大摩擦的是：        ；通過變滑動為滾動而減小摩擦的是：         ；通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：       ； (2)用力踩動腳踏板使自行車前進時，后輪受到的摩擦力的方向朝       (填“前”或“后”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究摩擦力的實驗中，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊（如圖14所示）。木塊的運行狀態(tài)和彈簧測力計的示數如下表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力相同）。由表可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小為__________N：在第一次實驗中，木塊受到的摩擦力的大小為__________N：在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小應該有__________次是相同的。
實驗次數
木塊運動狀態(tài)
測力計示數/N
1
靜止
0.5
2
靜止
0.6
3
勻速
0.7
4
加速
0.8
5
減速
0

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