【題目】如圖,在同樣的水平面上,兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌.小芳用10N的水平推力,課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng);小明用20N的水平推力,課桌在水平面上也做直線運(yùn)動(dòng).則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小芳推課桌時(shí),推力做功的功率為20W
B.小明推課桌時(shí),課桌所受的摩擦力大小為20N
C.小芳推課桌時(shí),課桌受到的摩擦力大小為100N
D.小明推課桌時(shí),課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【答案】A
【解析】解:A、小芳推課桌時(shí),課桌做勻速直線運(yùn)動(dòng),推力做功的功率P= = =Fv=10N×2m/s=20W,故A正確;
BC、小芳推課桌做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),桌子受到的摩擦力等于推力,即f=F=10N;
小明用20N的水平推力,課桌在水平面上也做直線運(yùn)動(dòng);由題可知,壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以滑動(dòng)摩擦力也不變,仍為10N;故BC錯(cuò)誤;
D、小明用20N的水平推力推課桌,摩擦力為10N,推力大于摩擦力,桌子將做加速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選A.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用功率的計(jì)算與測(cè)量,掌握功率的計(jì)算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時(shí)間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s即可以解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn),分別如圖甲、乙、丙所示.
(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越 ______ .
(2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是 ______ J,機(jī)械效率是 ______ .
(3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功 ______ (選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與 ______ 有關(guān).
(4)綜上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有增大有用功, ______ 額外功(選填“增大”或“減小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( )
A.兩個(gè)雞蛋的重約為 1 N
B.一張課桌的高度約1.2 m
C.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為5×103N
D.在白云山上用普通茶壺?zé)_(kāi)水,沸水的溫度可達(dá)100℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】密度是物質(zhì)的一種屬性,我們常以密度為依據(jù)選取材料,下面屬于主要從密度的角度考慮的是
A. 用鎳鉻合金做電爐絲 B. 用塑料做開(kāi)關(guān)的外殼
C. 用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中倒塌的房屋 D. 用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明自制了一支密度計(jì),將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙 , 甲、乙兩個(gè)容器中,靜止時(shí),如圖所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:ρ甲ρ乙;若該密度計(jì)排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙 , 則m甲m乙 (該題兩空均選填“<”“=”或“>”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在一次物理興趣小組的活動(dòng)中,某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來(lái)測(cè)量木塊的密度(木塊不吸水,密度小于水)。
(1)將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,如圖乙所示。滑輪所起的作用是:___________;
(2)若甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2,則木塊所受浮力大小為____________;
(3)請(qǐng)用上述物理量及ρ水寫出木塊密度的表達(dá)式:ρ木塊= ______________。
(4)如果實(shí)驗(yàn)中先用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉入水中,然后取出木塊直接測(cè)量木塊的重力,從理論上分析,按這樣的實(shí)驗(yàn)順序測(cè)得的木塊密度值__________。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值實(shí)驗(yàn)如圖1所示,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(2)某地大氣壓強(qiáng)為1×105Pa,作用在面積為0.02m2的物體上,則物體受到的大氣壓力為N.
(3)如圖2,將薄紙片置于下唇底部,沿著紙片的上表面吹氣,紙片升起,可知吹氣過(guò)程空氣對(duì)紙片上表面的壓力下表面的壓力(選填“大于”、“等于”、“小于”),證明氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展,風(fēng)能逐漸得到了廣泛的應(yīng)用,風(fēng)能屬于(選填“可”或“不可”)再生能源,太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能.
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