分析 (1)由圖知,使用滑輪組承擔物重的繩子股數(shù)n=3,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F3h}$×100%=$\frac{G}{3F}$×100%求滑輪組的機械效率;
(2)利用W=Fs求出總功,知道時間,再利用P=$\frac{W}{t}$求拉力的功率;
(3)不計繩重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G輪),可求動滑輪重力,再利用F=$\frac{1}{3}$(G+G輪)求提升700N重物時拉力大。
解答 解:
(1)由圖知,滑輪組有三段繩子承擔物重,則s=3h,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F3h}$×100%=$\frac{G}{3F}$×100%=$\frac{400N}{3×200N}$×100%≈66.7%;
(2)W總=Fs=F×3h=200N×3×2m=1200J,
拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1200J}{10s}$=120W;
(3)不計繩重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G輪),
提升400N重物時,200N=$\frac{1}{3}$×(400N+G輪),
G輪=3×200N-400N=200N,
提升700N重物時,拉力F′=$\frac{1}{3}$(G′+G輪)=$\frac{1}{3}$×(700N+200N)=300N.
答:(1)該滑輪組的機械效率為66.7%;
(2)拉力的功率是120W;
(3)若用此滑輪組勻速提升700N的物體需要300N的拉力.
點評 本題主要考查了滑輪組的機械效率和功率的計算,增大提升的物重,機械效率發(fā)生了變化,利用好不計繩重和摩擦拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G輪)是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輪船所受浮力變小,輪船排開液體的體積變小,輪船上浮一些 | |
B. | 輪船所受浮力變大,輪船排開液體的體積變小,輪船上浮一些 | |
C. | 輪船所受浮力不變,輪船排開液體的體積變大,輪船下沉一些 | |
D. | 輪船所受浮力不變,輪船排開液體的體積變小,輪船下沉一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把橡皮泥捏成不同造型 | B. | 進站的火車受阻力緩緩停下 | ||
C. | 蘋果受重力豎直下落 | D. | 用力把鉛球推出 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
過程 | 在各次實驗中,要控制鋼尺露出桌面長度是為了控制它振動的頻率一定. |
結論 | 由實驗得出:物體振幅越大,響度就越大. |
過程步驟 | 實驗中,小雨調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點,移動光屏,在光屏上尋找清晰的像.他發(fā)現(xiàn):蠟燭在b點成像最大. | ||||||||
表格 |
|
物質(zhì) | 這種物質(zhì)是一種晶體 | |
過程 | 該物質(zhì)在BC段需要吸熱,但溫度保持不變. | |
方法 | 物質(zhì)吸收的熱量無法直接測得,可通過加熱時間的長短來說明,這里運用的是轉(zhuǎn)換法. |
過程 | 將空氣壓燃儀(如圖)的活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒. 此過程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. | |
結論 | 這是用做功方法來改變物體的內(nèi)能. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽化 吸熱 | B. | 液化 放熱 | C. | 熔化 吸熱 | D. | 升華 放熱 |
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