在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦，進行實驗．

(1)、為了驗證猜想二，應(yīng)選編號 的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗．

(2)、在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全，表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 ．

(3)小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 3.3探究平面鏡成像特點 同步測試卷 題型：單選題

如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境．下列說法正確的是

A. 若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B. 若在甲圖中玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像

C. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

D. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則丙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量 同步測試卷 題型：單選題

用托盤天平測量一枚大頭針的質(zhì)量，下列方法中簡便且正確的是

A. 直接將1枚大頭針放在調(diào)節(jié)好的天平上仔細(xì)測量

B. 把1枚大頭針放在天平上，多測量幾次，求出平均值

C. 先測出100枚大頭針的質(zhì)量，再通過計算求出一枚大頭針的質(zhì)量

D. 先測100枚大頭針的質(zhì)量，再測101枚的質(zhì)量，然后相減得一枚大頭針的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 同步測試卷 題型：單選題

有些老師上課時使用一種叫做“小蜜蜂”的便攜式擴音設(shè)備，使講課聲音更加洪亮，這是為了增大聲音的（）

A. 響度 B. 振幅 C. 音調(diào) D. 頻率

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.2我們怎樣聽見聲音 同步測試卷 題型：填空題

拿一張硬紙片，讓它在梳子齒上劃過，如圖所示，第一次快些，第二次慢些，你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象說明了什么？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.2我們怎樣聽見聲音 同步測試卷 題型：單選題

合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指 ( )

A．響度 B．音調(diào) C．振幅 D．音色

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型：實驗題

芳芳自從學(xué)習(xí)電學(xué)知識后,對家里的用電器非常感興趣,想自制一只臺燈,她去商店選購了一只標(biāo)號是“36V 36W”的燈泡,回到家后在著手安裝時,突然想起家庭電路的電壓是220V,于是她在買回的燈泡包裝盒內(nèi)尋找說明書,但沒有找到,卻發(fā)現(xiàn)了一只配件.

(1)芳芳想知道配件的作用及有關(guān)它的性能參數(shù)(如額定功率?額定電流?電阻等),于是設(shè)計了如圖所示的電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格,請你根據(jù)電路圖幫助他把實物圖連接完整.注意在連接電路時開關(guān)______,滑動變阻器要調(diào)到___________的位置?

(2)芳芳在正確連接完電路后,將測得的實驗數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)能夠知道配件的性能參數(shù)是________________________(只要求寫出一個參數(shù)及其數(shù)值).

(3)芳芳利用“36V 36W”的燈泡和配件制成了一只臺燈,請你在虛線框內(nèi)畫出這只臺燈的電路圖,并說明配件在電路中所起的主要作用是什么

答:_________________________________.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步檢測題 題型：實驗題

小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。

（1）該實驗的實驗原理是____

（2）小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖所示，請你添加一條導(dǎo)線將實驗電路補充完整____

（3）開關(guān)S閉合前，應(yīng)把圖中滑動變阻器滑片P置于最________ （填“左”或“右”）端

（4）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為________ V，電流表的示數(shù)為________ A，電阻Rx的阻值為________ W。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 2.2 汽化和液化 同步檢測題 題型：單選題

如圖所示的熱現(xiàn)象中，通過液化形成的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案