【題目】若10秒內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電量為3庫(kù)，導(dǎo)體兩端的電壓為3伏，則通過(guò)該導(dǎo)體的電流為安，該導(dǎo)體的電阻為歐．如果通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.6安，則該導(dǎo)體兩端的電壓為伏．

【答案】0.3；10；6
【解析】解：已知10秒內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電量為3庫(kù)， 則通過(guò)該導(dǎo)體的電流為：I= = =0.3A；
由歐姆定律I= 得該導(dǎo)體的電阻為：
R= = =10Ω；
由于電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，其大小與電壓和電流無(wú)關(guān)，
所以當(dāng)通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.6安時(shí)，該導(dǎo)體兩端的電壓為：U′=I′R=0.6A×10Ω=6V．
所以答案是：0.3；10；6．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究柱體浸入水中的過(guò)程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)情況，某小組同學(xué)選用高度H、底面積S均不同的柱體A、B和C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他們?cè)O(shè)法使柱體A逐步浸入水中，測(cè)量并記錄其下表面到水面的距離h及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p，接著僅換用圓柱體B、C重新實(shí)驗(yàn)，并將全部實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中（實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)水均未溢出）．
表一 柱體A H=0.4米 S=0.01米2

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

h（米）

P（帕）

1

0

6000

2

0.1

6200

3

0.2

6400

4

0.3

6600

5

0.4

6800

6

0.5

6800

表二 柱體B H=0.3米 S=0.05米2

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

h（米）

P（帕）

7

0

6000

8

0.12

6400

9

0.15

6500

10

0.18

6600

11

0.24

6800

12

0.3

7000

表三 柱體C H=0.2米 S=0.06米2

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

h（米）

P（帕）

13

0

6000

14

0.05

6200

15

0.1

6400

16

0.15

6600

17

0.2

6800

18

0.3

6800

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一柱體浸入水的過(guò)程中，當(dāng)h＜H時(shí)，p隨h的增大而增大．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與17、18數(shù)據(jù)中的p和h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一柱體浸入水的過(guò)程中， ．
③進(jìn)一步分析比較表一、表二和表三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：
分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： ．
分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)量及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究浸沒(méi)在水中的物體對(duì)容器底的壓力與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)利用DIS數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)及若干重力G和密度ρ已知的實(shí)心物體等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們將實(shí)心物體放入盛水的平底容器中（如圖所示），測(cè)出物體對(duì)容器底的壓力F，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中．

表
一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

密度ρ（g/cm3）

2.0

2.5

3.0

重力G （N）

4

8

12

4

8

12

3

6

9

壓力F （N）

2.0

4.0

6.0

2.4

4.8

7.2

2.0

4.0

6.0

表
二

（ρ﹣ρ水）：ρ

1：2

3：5

2：3

F：G


（1）分析表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：當(dāng)物體的重力相同時(shí)，浸沒(méi)在水中的物體對(duì)容器底的壓力隨物體密度的增大而增大．
（2）分析表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出： ．
（3）小組同學(xué)進(jìn)一步綜合分析表一中的數(shù)據(jù)有了新發(fā)現(xiàn)，他們將經(jīng)計(jì)算得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在表二中． （a）表二中空缺的數(shù)據(jù)依次為、、 ．
（b）按表二中數(shù)據(jù)反映的規(guī)律推理：若浸沒(méi)在水中某實(shí)心物體的密度ρ=4g/cm3 ， 重力G=12N，則物體對(duì)容器底的壓力F=N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“驗(yàn)證原理”實(shí)驗(yàn)的示意圖．通過(guò)（A）與（C）兩圖可以得知物體所受力的大��；通過(guò)（B）與（C）兩圖可以得到力的大�。搶�(shí)驗(yàn)若用漂浮在液面的物塊，（選填“能”或“不能”）驗(yàn)證上述原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電路中存在斷路故障且只可能發(fā)生在電阻R1、R2上．
（1）若將電阻R1與閉合電鍵S位置互換，則互換前后電流表A的示數(shù) ， 電壓表V的示數(shù) ． （均選填“一定不變”、“可能不變”或“一定改變”）．
（2）若電阻R2與閉合的電鍵S位置互換后，電流表A與電壓表V只有一個(gè)電表有示數(shù)，則 ． （選填“R1可能完好”、“R2可能斷路”或“R2一定斷路”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體對(duì)容器底部所受液體壓強(qiáng)變化的影響．首先，他將一個(gè)圓柱體放入足夠深的水槽中，圓柱體浮在水面上，并利用儀器測(cè)得水槽底部所受水的壓強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)初始狀態(tài)時(shí)水槽底部所受水的壓強(qiáng)為3000.00帕．然后，他在圓柱體上逐個(gè)放上與圓柱體底面積相同的圓板（圓板的厚度與材質(zhì)相同），觀察圓柱體在水中所處的狀態(tài)，并記錄下水槽底部所受水的壓強(qiáng)．表一、表二為兩位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象． 表一

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

所加圓板個(gè)數(shù)

水槽底部所受
水的壓強(qiáng)（帕）

1

1

3015.00

2

2

3030.00

3

3

3045.00

4

4

3060.00

表二

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

所加圓板個(gè)數(shù)

水槽底部所受
水的壓強(qiáng)（帕）

5

5

3071.25

6

6

3078.75

7

7

3086.25

8

8

3093.75

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3與4（或5、6、7與8）中的水槽底部所受水的壓強(qiáng)與所加圓板個(gè)數(shù)的大小關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： ．
②請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表一或表二中壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： ．
（b）分析比較表一和表二中壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)心均勻正方體甲、乙分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)從甲、乙正方體上部沿水平方向切去部分后，它們剩余部分的體積相等，則甲、乙對(duì)地面的壓力變化量△F甲和△F乙的關(guān)系是（ ）
A.△F甲一定大于△F乙
B.△F甲可能大于△F乙
C.△F甲一定小于△F乙
D.△F甲可能小于△F乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的密度為千克/米3 ， 當(dāng)水結(jié)成冰時(shí)，質(zhì)量將（選填“變小”、“不變”或“變大”）．將冰放入如圖所示的容器中，待冰熔化成水靜止后，容器中液面處于同一 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿，如圖所示，一同學(xué)重500N，P點(diǎn)為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0.4m．某次測(cè)試中．他1min內(nèi)完成30次俯臥撐，將身體均勻撐起，雙手對(duì)地面的壓力為N，將身體撐起一次所做的功J，該同學(xué)在1min內(nèi)的功率是W．

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