6．請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)，解釋一下為什么汽車要限載？

分析 汽車的重力全部作用在地面上，汽車對(duì)地的受力面積是不變的因素，超載是增大了壓力這一因素；一切物體都有慣性，慣性是物體的固有屬性，質(zhì)量越大，慣性越大．

解答 解：超載使車子對(duì)地面的壓力增大，在受力面積一定時(shí)，增大對(duì)地面的壓強(qiáng)，所以是地面損壞嚴(yán)重．任何物體都有慣性，質(zhì)量越大，慣性越大，使得車輛在運(yùn)輸途中容易發(fā)生交通事故．

點(diǎn)評(píng) 本題充分體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活，以及合理利用相關(guān)知識(shí)，物理是為生活服務(wù)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱睦先速I了一輛電動(dòng)輪椅，工作原理如圖所示，操縱桿可以同時(shí)控制S1和S2兩個(gè)開(kāi)關(guān)，向前推操縱桿時(shí)輪椅前進(jìn)且能調(diào)速，向后拉操縱桿輪椅以恒定速度后退，已知蓄電池電壓為24V，定值電阻R2為20Ω，R1為滑動(dòng)變阻器，下列對(duì)電路的判斷正確的是（　　）
A．S1接觸點(diǎn)1，S2接觸點(diǎn)2時(shí)，輪椅前進(jìn)
B．S1和S2都接觸點(diǎn)1時(shí)，后退
C．輪椅后退時(shí)電路中的電流為1.2A
D．輪椅后退時(shí)電路的總功率小于28.8W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．平行光束經(jīng)透鏡后能在屏上既能得到放大光斑又能得到縮小光斑的是凸透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．小鳥(niǎo)在平靜的水面上空飛行，小鳥(niǎo)在水中的“倒影”是它的虛像（選填“虛、或?qū)崱保┫瘢▲B(niǎo)距水面3m，水深10m，則像到水面的距離為3m．當(dāng)小鳥(niǎo)飛到地面上空時(shí)，卻看不到它的“倒影”了，這是因?yàn)楣庠诘孛姘l(fā)生了漫（填“鏡面、或、漫”）反射．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．攝像機(jī)是根據(jù)物體放在a點(diǎn)時(shí)成像情況制成的
B．人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在b點(diǎn)時(shí)的成像情況相同
C．投影儀是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像情況制成的
D．物體放在d點(diǎn)時(shí)光屏上看不見(jiàn)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．質(zhì)量為1000g的木塊，放在水平地面上．
求（1）木塊受到的重力大小
（2）地面對(duì)木塊的支持力大小（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn)：
A：“探究杠桿的平衡條件”
（1）當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí)，杠桿處于平衡（“平衡”或“平平衡”）狀態(tài)；
如圖甲中，應(yīng)將右端的平衡螺母向右（“左”或“右”）調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了可以消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響，便于測(cè)量力臂；．

（2）小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測(cè)出此時(shí)的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)F1L1≠F2L2，其原因是：L1不是F1的力臂．
（3）用繩子拴住一根粗細(xì)不同的大樹(shù)某處，靜止后大樹(shù)水平平衡，如圖丙所示．現(xiàn)將大樹(shù)從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，根據(jù)圖丙可判斷GA＞ GB （選填“＞”、“＜”或“=”）．
B：“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丁所示裝置，O為支點(diǎn)．（支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì)）
（4）他將鉤碼懸掛在B點(diǎn)總質(zhì)量為M，在B點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力為F1，測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率為?$\frac{Mg{h}_{1}}{{F}_{1}{h}_{2}}$．（用物理量的符號(hào)表示）
（5）若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C，而O、B位置不變，仍將B點(diǎn)提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．試說(shuō)明理由：總功變大，但杠桿提升的高度不變，額外功不變，有用功變小，故此次杠桿的機(jī)械效率變小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．某條中低速磁懸浮線路全長(zhǎng)為10km，運(yùn)行時(shí)間約為6min，則列車運(yùn)行的速度約為100km/h．相比傳統(tǒng)軌道交通，中低速磁懸浮列車具有節(jié)能、環(huán)保、噪音小、轉(zhuǎn)彎半徑小、爬坡能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，其中噪音小是在聲源處減弱噪聲的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，利用玻璃瓶中水面的變化放大玻璃瓶的微小形變．下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種放大思想的是（　�。�
A．研究合力與分力的關(guān)系
B．將發(fā)聲的音叉靠近塑料泡沫小球，通過(guò)小球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
C．研究影響力的作用效果的因素
D．讓小車?yán)瓌?dòng)紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，通過(guò)觀察紙帶上點(diǎn)的分布情況判斷小車的運(yùn)動(dòng)快慢

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