婷婷用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點”：

（1）她在探究時用透明玻璃板代替平面鏡，是為了確定 ；

（2）她選取了兩支相同的蠟燭是為了比較 ；

（3）如果實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，原因是 ；

（4）她用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置，并用 去測量，結(jié)果如圖乙所示；分析圖中信息，可得出平面鏡成像的特點；像與物到平面鏡的距離 ；像與物的連線與平面鏡 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：廣西柳州市柳南區(qū)2017年中考三模物理試卷 題型：選擇題

在月球表面既沒有空氣，也沒有磁場。假如有一天你有幸登上月球，你認為下列哪種活動可以實現(xiàn)

A. 利用聲波測距離 B. 利用天平測物體的質(zhì)量

C. 駕駛用汽油機驅(qū)動的登月車 D. 用指南針確定方向

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東聊城卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電功率”實驗中．電源電壓為6V保持不變．所用小燈泡的額定電壓為2．5V．小燈泡的電阻約為10。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物圖連接完整，要求滑動變阻器滑片P向右滑動時小燈泡變亮。

(2)閉合開關(guān)S前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到最_______端(選填“左”或“右”)。

(3)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來首先應(yīng)該操作的是_______ (填序號)

A．檢查電路是開斷路

B．檢查電路是開短路

C．移動滑動變阻器的滑片P，觀察小燈泡是否發(fā)光

(4)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓的變化如圖乙所示．分析圖象可知，當小燈泡兩端的電壓增大時，燈絲的電阻會_______ (選填“增大”、“不變”或“減小”)；小燈泡的額定功率為 _______W。

(5)若將小燈泡換成定值電阻，該電路還可以進行的實驗有______________ (清寫出一個即可)。

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東聊城卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2cm，當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿．使杠桿在水平位置平衡時．下列說法正確的是

A．動力臂為0.08m B．此時為省力杠桿

C．彈簧測力計的示數(shù)為4N D．鉤碼總重為2N

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東聊城卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

B．“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的

C．超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

D．房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）物理（解析版） 題型：作圖題

小麗家中有一盞用聲控開關(guān)和光控開關(guān)控制的電燈，電燈在光線昏暗并且有人經(jīng)過時才發(fā)光，可以達到方便節(jié)電的目的，同時由于有不固定的家用電器，需接入一只三孔插座，請將如圖所示的原理圖連接完整．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（遼寧營口卷）物理（解析版） 題型：填空題

小強在測量某定值電阻的阻值時，將電流表 在電路中，將電壓表并聯(lián)在該電阻兩端；電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，則該電阻兩端的電壓是 V．阻值是 Ω

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）物理（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，燈泡L標有“6V 3W”字樣，電源電壓及燈絲電阻保持不變，電流表量程為 0～0.6A，電壓表量程為0～15V，變阻器R的最大阻值為100Ω．只閉合開關(guān)S、S1，移動 滑片P的過程中，電流表示數(shù)與變阻器連入電路的阻值變化關(guān)系如圖乙所示，當滑片P在a點時，電壓表示數(shù)為10V，電流表示數(shù)為Ia；只閉合開關(guān)S、S2，滑片P置于b點時，變 阻器連入電路的電阻為Rb，電流表的示數(shù)為Ib，已知Rb：R0=7：3，Ia：Ib=5：4．求：

（1）小燈泡正常工作時的電阻RL

（2）只閉合S、S2，滑片P在b點時，電流表的示數(shù)Ib；

（3）電源電壓．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：實驗題

浸沒在液體中的物體受到的浮力，實質(zhì)上是由于液體對其上、下表面的壓力不 同造成的。在液體中，深度越深，液體壓強越大，物體受到的壓力也越大。浸沒在液體中 的物體所受到的浮力大小與浸沒在液體中的深度是否有關(guān)呢？為探究這個問題，實驗室準 備了彈簧測力計、天平、石塊、木塊、細線、燒杯、水。請你根據(jù)需要選擇器材，完成以下題目。

（1）提出問題：

（2）實驗器材：

（3）實驗步驟：

（4）分析與論證：

（5）交流與合作：與同學進行交流時，有同學提出實驗過程中未保證物體“浸沒”在水 中，你認為他能不能得到正確的結(jié)論？為什么？

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