小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處？________．

（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，并由表中數(shù)據(jù)得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結(jié)論，這明顯是不可靠的．原因是________．

（4）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為了使杠桿重新水平平衡，小紅又調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，正確的記錄了鉤碼重和力臂．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)與“杠桿平衡條件”不符，造成為一結(jié)果的原因是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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關(guān)于物質(zhì)的形態(tài)和變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)的微粒是分子

B. 水結(jié)成冰時(shí)體積變小

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D. 液態(tài)物質(zhì)具有一定的體積和固定的形狀

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（1）該船滿載時(shí)受到的浮力；

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下述事例中，應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”知識(shí)的是

A. 樹(shù)上的蘋果掉落地面 B. 老鷹在空中滑翔

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在如圖 所示的實(shí)例中，不是利用連通器原理工作的是

A. 茶壺 B. 下水道 U 型彎管

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如圖是人用滑輪把貨物提到高處的示意圖，甲圖中的滑輪是________滑輪（填“定”或“動(dòng)”），使用________圖中的滑輪能夠省力．

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A. 在杠桿上再施加一個(gè)力，使這個(gè)力的作用線通過(guò)支點(diǎn)

B. 在杠桿上再施加一個(gè)力，使這個(gè)力作用在杠桿的中心

C. 使動(dòng)力臂和阻力臂同時(shí)減小到原來(lái)的一半

D. 使動(dòng)力和阻力同時(shí)增大到原來(lái)的2倍

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小利參加體育測(cè)試時(shí)對(duì)一些物理量做了估測(cè)，與實(shí)際相符的是（   ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案