Question

為研究影響家用保溫瓶保溫效果的因素，某同學(xué)在保溫瓶中灌入熱水，現(xiàn)測(cè)量初始水溫，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后再測(cè)量末態(tài)水溫．改變實(shí)驗(yàn)條件，先后共做了6次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

序號(hào)	瓶?jī)?nèi)水量/mL	初始水溫/℃	時(shí)間/h	末態(tài)水溫/℃
1	1000	91	4	78
2	1000	98	8	74
3	1500	91	4	80
4	1500	98	10	75
5	2000	91	4	82
6	2000	98	12	77

下列研究方案中符合控制變量方法的是

A

．
（A）若研究瓶?jī)?nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
（B）若研究瓶?jī)?nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第2、4、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
（C）若研究初始水溫與保溫效果的關(guān)系，可用第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
（D）若研究保溫時(shí)間與保溫效果的關(guān)系，可用第4、5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

Answer 1

分析：因影響保溫效果的因素較多，故在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用控制變量法，即保持某一個(gè)量不變，探究其他幾個(gè)量關(guān)系．

解答：解：由題意知，影響保溫效果的因素有瓶?jī)?nèi)水量、初始水溫及時(shí)間，則要探究水量與保溫效果的關(guān)系，應(yīng)選控制初始溫度及時(shí)間相同，而改變水量，故可以選1、3、5三組數(shù)據(jù)；
故A正確，B錯(cuò)誤；
而要研究初始水溫與保溫效果的關(guān)系，應(yīng)控制瓶?jī)?nèi)水量、時(shí)間不變，改變初始水溫，故由表中數(shù)據(jù)無(wú)法探究；
要研究保溫時(shí)間與保溫效果的關(guān)系，應(yīng)控制水量、初始水溫不變，改變保溫時(shí)間，而4、5、6三組中初始水溫及時(shí)水量均不同，故無(wú)法探究；
故選A．

點(diǎn)評(píng)：控制變量法為物理探究實(shí)驗(yàn)的常用方法，要注意控制變量的使用方法，并能通過(guò)表格進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析運(yùn)算．