Question

（2012?重慶模擬）在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使杠桿在

水平

位置平衡，這樣做的目的是

便于測(cè)量力臂

．在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，這時(shí)將平衡螺母向

右

移動(dòng)，直到杠桿平衡．

Answer 1

分析：（1）杠桿在水平位置平衡，好處有二：一是杠桿的重心在支點(diǎn)上，二是兩邊支點(diǎn)到力的懸掛點(diǎn)距離為力臂，便于力臂的測(cè)量；
（2）杠桿平衡調(diào)節(jié)原則是：右低將平衡螺母左調(diào)，左低將平衡螺母右調(diào)．

解答：解：（1）杠桿在水平位置平衡，所有的拉力均豎直向下，力臂為支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，以便于力臂的測(cè)量；
（2）杠桿右端高，說(shuō)明水平時(shí)重心在支點(diǎn)左邊，所以應(yīng)將平衡螺母右調(diào)，使重心右移，杠桿才能平衡．
故答案為：水平；便于測(cè)量力臂；右．

點(diǎn)評(píng)：杠桿在調(diào)節(jié)時(shí)，類(lèi)似于生活中的“蹺蹺板”，不用死記硬背，這也是學(xué)物理、學(xué)理科的技巧，理解才是學(xué)物理的重中之重．