4.圖中,電能表的示數(shù)為( 。
A.2017.6  kW•hB.217.6  kW•hC.20.6  kW•hD.17.6  kW•h

分析 電能表是測(cè)量消耗電能多少的儀器,最后一位示數(shù)是小數(shù)位,其單位是kW•h,由圖示電能表可讀出其示數(shù).

解答 解:根據(jù)電能表的讀數(shù)方法,讀圖可知,此電能表的讀數(shù)為2017.6kW•h.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電能表的讀數(shù),電能表單位是kW•h,最后一位數(shù)字是小數(shù)位,這是正確讀數(shù)的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,按圖甲所示電路圖連好電路,開(kāi)關(guān)試觸確認(rèn)電路無(wú)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了三組數(shù)據(jù),記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中.第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示.
次數(shù)123
U/V22.53
I/A0.300.32
(1)表格中①處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)是0.26A;
(2)由表格數(shù)據(jù)可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值是8Ω.(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.潛水員下潛到海水中不同深度,需要使用抗壓能力不同的潛水服,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;其中橡膠潛水服能下潛至水下200m,其承受的海水壓強(qiáng)為2×106Pa.(g=10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示的工具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
瓶起子
B.剝線鉗C.
食品夾
D.
核桃?jiàn)A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.《詩(shī)經(jīng)•周南》中有關(guān)于斗草游戲的記載.圖中,游戲雙方用a、b兩根車前草互套互拉,草斷一方為輸.關(guān)于斗草,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.斗草的勝負(fù)與a、b的韌性無(wú)關(guān)
B.斗草時(shí),a、b草均受到重力、彈力和摩擦力的作用
C.若b斷裂,說(shuō)明a對(duì)b施加的力大于b對(duì)a施加的力
D.在雙方相持階段,a對(duì)b的力與b對(duì)a的力為一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示為在一塊傾角不變的固定木板上,一小球由靜止開(kāi)始沿著木板自由滾下.則小球離開(kāi)木板后,其運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是( 。
A.沿曲線①B.沿直線②C.沿曲線③D.沿直線④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)在電梯、地下停車場(chǎng)內(nèi)手機(jī)的通話質(zhì)量不好,有時(shí)甚至無(wú)法通話,這是由于電磁(選填“聲”或“電磁”)信號(hào)被屏蔽引起的.于是她和同學(xué)們找來(lái)形狀、厚度相同的帶蓋金屬盒、塑料盒各一個(gè)及A、B、C三部同品牌同型號(hào)均可正可正常使用的手機(jī)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將B、C手機(jī)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用A手機(jī)分別撥打B、C手機(jī),均能接通;
②將B、C手機(jī)分別放在塑料盒和金屬盒中,蓋緊蓋子.保持A手機(jī)的位置不變,用A手機(jī)撥打B、C手機(jī),發(fā)現(xiàn)B能接通、C不能接通;
③將B、C手機(jī)從盒中取出,保持A手機(jī)的位置不變,用A手機(jī)分別撥打B、C手機(jī),均能接通.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:電磁信息被蔽與周圍物體的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列是對(duì)日常生活中一些物理量的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是(  )
A.人的正常體溫為38.5℃
B.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為200g
C.成年人步行的速度約為1.2m/s
D.“PM2.5”是指空氣中直徑為2.5cm的固體顆粒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示,小米在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入初溫(與室溫相同)和質(zhì)量相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,再測(cè)出乙中的水溫t1并與t比較.小米認(rèn)為:若t1<t則說(shuō)明水蒸氣液化一定放熱.請(qǐng)說(shuō)出此實(shí)驗(yàn)的不合理之處并提出改進(jìn)措施.

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