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【題目】小芳同學在對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時,利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作:

A按圖1所示的電路圖連接好電路;

B閉合開關S,用電壓表測出L1兩端的電壓;

C在測L2兩端的電壓時,小芳同學為了節(jié)省試驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

D測出AC間的電壓

1對小芳同學以上實驗操作評價是:

①在拆接電路時,開關應該 ;

②小芳同學用上面的方法 能、不能測出L2兩端的電壓?為什么?

2小芳同學改正后,要用電壓表測燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上劃“×”,并用筆畫線表示導線將電路連接正確

3改正電路后,閉合開關,電壓表如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為 V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是 V

【答案】1斷開; 不能 、電壓表的正負接線柱接反了;312 、18

【解析】

試題分析:1在做電學實驗時,拆接電路過程中,開關應是斷開的;小芳的做法不能測出L2兩端的電壓,因為此時電壓表的正負接線柱接反了;2電壓表測燈泡L2兩端的電壓時,應接到燈泡L2的兩端,正確的連線如上圖所示;3由圖示可知,電流表的示數(shù)為12V,兩個燈泡是串聯(lián)的,串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和,所以可知L1兩端的電壓是18V。

練習冊系列答案
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【題目】寫出下列讀數(shù):
(1)如圖1所示,物體A的長度為cm.

(2)如圖2所示彈簧測力計示數(shù)是N.

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【題目】當發(fā)現(xiàn)有人觸電時,下列措施中絕不可以首先施行的是(

A. 立即切斷電源開關 B. 用干燥的木棒將電線挑開

C. 迅速用手將人拉離電線或者用剪刀將電線剪斷 D. 緊急呼叫,求援

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【題目】船閘利用的是____原理,生活中應用這一原理的事例還有__________(列舉一例)。載重不變的輪船從長江駛入東海,它受到的浮力會_________(填“變大”、“變小”或“不變”),該船會__________(填“上浮一些”或“下沉一些”)。

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【題目】如圖為一握力計的電路示意圖,a、bc、d四個接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動,金屬板M可帶動金屬片P滑動,從而與R構成滑動變阻器,若彈簧的電阻不計,電源電壓保持不變,要求握力增大時,電表的示數(shù)也增大,則ab之間應接入 ,c、d之間應接入 .(選填定值電阻、電流表電壓表

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【題目】一根繩子的最大承受拉力為4000牛,現(xiàn)用此繩來拔河,若兩邊都用3000牛的拉力,則繩子將_____(選填不會)斷;水平放置的臺秤上放有一個重10牛的物體,當我們用6牛的力豎直向上提重物時,臺秤的示數(shù)大小是_____牛。

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【題目】【2016·淮安卷】總質量為2×104kg的坦克靜止在水平地面上,履帶與地面的總接觸面積為4m2,則坦克對地面的壓力為 N,壓強為 Pa(g取10N/kg).

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【題目】通過學習,同學們知道了液體壓強的特點.在此基礎上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節(jié)的方法是: A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:
(3)壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水. ①你認為,小明的結論是(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:

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【題目】【江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期第二次月考】下列常用儀器或工具:量筒;剪刀:燒杯;試管夾;托盤天平;彈簧測力計,工作過程可抽象成一根杠桿的是(

A①②③ B①③⑤ C②④⑤ D④⑤⑥

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