學(xué)習(xí)了奧斯特實驗后,小軍和小民認為:通電的螺線管周圍也存在磁場。可是,通電螺線周圍的磁場是什么樣的呢?

為此,他們找來器材并連成了如圖甲所示的實驗電路,運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場。

(1)小軍使用小磁針來進行探究。他先在木板上螺線管一端標(biāo)有黑點的九個位置(圖甲)各放置了一個小磁針。通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖乙所示;改變通電電流的方向后,重新實驗發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖丙所示。

根據(jù)小軍的實驗,可以得出的結(jié)論:

a.通電螺線管外部,中心軸線上各點的磁場方向是相同的;除中心軸線外,通電螺線管外部其他各點的磁場方向是______的;

b.通電螺線管外部各點的磁場方向還與______方向有關(guān)。

(2)小民的實驗方法:先在一張白紙中間按照螺線管的大小挖一個孔,然后把孔對準(zhǔn)螺線管將白紙鋪在木板上,再把細鐵屑均勻地灑在白紙上。

通電后輕輕敲擊木板,發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況如圖丁所示;改變通電電流的方向后,重新實驗發(fā)現(xiàn)細鐵屑的排列情況基本沒有變化。

根據(jù)小民的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:通電螺線管外部的磁場與我們學(xué)過的______磁體的磁場相似。

(3)小軍和小民對他們的實驗結(jié)論進行討論后發(fā)現(xiàn),如果把通電螺線管看作一個磁體,則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之間的關(guān)系呢?

小軍經(jīng)過反復(fù)思考,發(fā)現(xiàn):從通電螺線管的一側(cè)看去,通電螺線管中電流的方向和N極位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進方向的關(guān)系挺相似的。

小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系”的描述是_____________________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
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若加在導(dǎo)體兩端的電壓為9V,通過導(dǎo)體的電流為0.3A,該導(dǎo)體的電阻為______Ω,若使電壓增加到原來的2倍(電阻不隨溫度變化),則該導(dǎo)體的電阻是____Ω。

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(2017•蘇州卷)如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖,溫控開關(guān)S可根據(jù)水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態(tài),R1、R0是發(fā)熱電阻,熱水器主要參數(shù)如下表.[水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)]

(1)開關(guān)S跳至____觸點位置時,熱水器進入保溫狀態(tài)水箱內(nèi)裝滿水時,水的質(zhì)量為_____kg.

(2)R2的阻值為多大?

(3)水箱中裝滿初溫為25℃的水,加熱使溫度升高到55℃,水需要吸收多少熱量?

(4)在上述加熱狀態(tài)下,熱水器正常工作35min需消耗多少電能?加熱效率是多少?

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如圖所示,電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8 m設(shè)有一個關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉時間分別為5 s和2 s,當(dāng)小強正通過關(guān)卡1左側(cè)9 m遠的A處時,關(guān)卡剛好放行,若他全程以2 m/s的速度做勻速直線運動,則最先擋住他前進的關(guān)卡是( )

A. 關(guān)卡4 B. 關(guān)卡3 C. 關(guān)卡2 D. 關(guān)卡1

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(2017•蘇州卷)2017年5月,我國首次海域“可燃冰”試采成功,“可燃冰”分布于深海沉積物或陸域的永久土中,是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),主要成分為甲烷.“可燃冰”屬于

A. 化石能源 B. 常規(guī)能源 C. 清潔能源 D. 可再生能源

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科目:初中物理 來源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:專題六 實驗探究專題 題型:實驗題

如圖所示是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。

(1)小剛在組裝實驗裝置的過程中意識到,懸掛溫度計的鐵桿位置很重要。鐵桿位置過高或過低會直接影響實驗中對________的測量。

(2)小剛在實驗過程中,判斷水是否已經(jīng)發(fā)生了沸騰的根據(jù)是_____(選填“A”或“B”)。

A.觀察到的現(xiàn)象

B.溫度計的示數(shù)

(3)小剛完成實驗后,注意到只有小強還沒有完成實驗。觀察發(fā)現(xiàn),小強沒有使用燒杯蓋。小剛經(jīng)過分析認為,燒杯蓋在本實驗中的作用是__________,從而縮短了實驗的時間。

(4)小剛還發(fā)現(xiàn),在實驗裝置相同和組裝正確的情況下,各組完成實驗的時間也不一樣。為此,他又提出了進一步縮短實驗時間的兩個建議:一是減少燒杯中水的質(zhì)量,二是提高燒杯中水的初溫。

如果你要做這個實驗,在采取小剛的建議時,要注意哪些問題?寫出其中的一個并說出你的理由:__________________________________________________________________。

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摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中,小夢對此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進行了探究.

(1)小夢分別對物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運動狀態(tài)下受摩擦力的情況進行了研究,并繪制了圖像,如圖甲所示.請比較圖甲中A、B兩點處力的大小:①FA______A,②FB______B.(均填“>”“<”或“=”)

(2)摩擦知識在生活中的應(yīng)用非常廣泛,并不斷被改進,火柴的擦燃就是一例,如圖乙所示.火柴盒側(cè)面已由以前的a式替換成b式,這樣設(shè)計的現(xiàn)實意義是________________________.

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如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃,這說明力的作用效果與

A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān) C.力的作用點有關(guān) D.受力面積有關(guān)

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下列列能源中,屬于二次能源的是( )

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同步練習(xí)冊答案