浙江大學(xué)的科學(xué)家制作出了一種新型防菌“納米紙”，這種紙“油水不沾”，細菌也無法停留在上面（如圖）．則下列相關(guān)說法中正確的是（ ）

A. “納米紙”的分子不可再分

B. “納米紙”的分子不能做無規(guī)則熱運動

C. “油水不沾”的原因是分子間無空隙

D. 納米紙上互相靠得很近的兩滴水能自動結(jié)合成一滴是因為分子引力的緣故

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣西馬山縣民族中學(xué)2017年春季學(xué)期九年級物理下冊第一次月考試卷 題型：選擇題

夏天,細心的小明發(fā)現(xiàn)剛從冰箱拿出的冰棒上附著一層白色的粉末,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的物態(tài)變化是（ ）

A. 汽化 B. 液化 C. 凝固 D. 凝華

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科目：初中物理 來源：湖南省武岡市洞庭學(xué)校2017年下學(xué)期八年級物理期中模擬試卷（二） 題型：實驗題

探究聲音的特征．

（1）為了探究聲調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了上面幾個實驗，如圖所示，你認為能夠完成目的是 ，通過探究可知，音調(diào)是由發(fā)音體振動的 決定的．

（2）在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲的同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的 越大，鼓聲的響度越大．

（3）將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音．若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到的聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源：湖南省武岡市洞庭學(xué)校2017年下學(xué)期八年級物理期中模擬試卷（二） 題型：選擇題

下列實例中，不能說明聲波能傳遞能量的是

A．利用超聲波清洗鐘表的精細器件

B．利用超聲波加工高硬度工件

C．外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

D．孕婦作“B超”

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科目：初中物理 來源：湖南省武岡市洞庭學(xué)校2017年下學(xué)期八年級物理期中模擬試卷（二） 題型：選擇題

為了讓后排的同學(xué)也能聽清楚，老師常用“小蜜蜂”上課，是增大了聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 頻率 C. 響度 D. 音色

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級同步練習(xí)：20.3材料的開發(fā)和利用 題型：選擇題

下列說法中正確的是（　�。�

A. 為了節(jié)能，電爐絲選擇電阻為零的超導(dǎo)體更好

B. 電磁波可以用于信息傳遞

C. 通電螺線管的磁場分布與U形磁鐵磁場分布相似

D. 導(dǎo)體電阻大小只與導(dǎo)體材料有關(guān)

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動測試卷 題型：綜合題

閱讀材料，回答問題：

汽車安全帶

現(xiàn)代汽車的速度很快，一旦發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動，在車內(nèi)與車身撞擊，嚴重時可能把擋風玻璃撞碎而向前飛出車外。為防止撞車時發(fā)生類似的傷害，公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，以便發(fā)生交通事故時，安全帶對人體起到緩沖的作用，防止出現(xiàn)二次傷害。在高檔轎車上，除了前后排座位都有安全帶外，還安裝著安全氣囊系統(tǒng)，一旦發(fā)生嚴重撞擊，氣囊會自動充氣彈出，使人不致撞到車身上。

（1）關(guān)于慣性，下列說法正確的是（______）

A、速度越大，慣性越大 B、速度越小，慣性越小

C、質(zhì)量越大，慣性越大 D、質(zhì)量越小，慣性越大

（2）如圖甲所示，緊急剎車時，人向前運動拉長安全帶，人的動能減少，安全帶的___________能增加。

（3）如圖乙所示，人體模型與氣囊撞擊時，模型對氣囊有作用力，同時____________________也有作用力，理由是_____________________________________

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動測試卷 題型：選擇題

如圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動．則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是（ ）

A. f甲=30N，f乙=60N B. f甲=30N，f乙=40N

C. f甲=50N，f乙=60N D. f甲=50N，f乙=40N

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科目：初中物理 來源：2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強 題型：實驗題

洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示．為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計了一個估測當?shù)卮髿鈮簭姷膶嶒灧桨福?/p>

[方案設(shè)計]

（1）用刻度尺測出吸盤的直徑D；

（2）將吸盤四周蘸上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；

（3）用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面．根據(jù)經(jīng)驗估測拉脫吸盤所需拉力大小F；

（4）計算出當?shù)卮髿鈮簭姡?/p>

[評估交流]

洋洋同學(xué)說：我們的實驗原理是______，操作過程規(guī)范，較方便地估測出了大氣壓強．

瑞瑞同學(xué)說：在操作中，我發(fā)現(xiàn)存在_____________________________、_____________________等問題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測的結(jié)果誤差較大．洋洋認真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進方案，盡量減少測量誤差．根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實驗記錄及自我評估情況，請你回答：洋洋和瑞瑞實驗時所需測量儀器是___________和_______，測出的大氣壓強p=______

（用字母表示）；實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周蘸上水，這樣做的目的是__________；要準確測量，應(yīng)該利用課本中介紹的_____________進行測量．

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同步練習(xí)冊答案