（2009?番禺區(qū)一模）如圖所示的四幅圖，其中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)圖及其應(yīng)用圖的是（　�。�
分析：根據(jù)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件：（1）導(dǎo)體是閉合電路的一部分；（2）導(dǎo)體做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，判斷各個(gè)選項(xiàng)．
解答：解：①、滿(mǎn)足產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
②、是研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的力的作用的實(shí)驗(yàn)，不屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
③、是研究通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，不屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
④、滿(mǎn)足產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵：一是明白每個(gè)圖的實(shí)質(zhì)，二是掌握產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?番禺區(qū)一模）打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān)，將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置，并將音量開(kāi)大．取一節(jié)干電池和一根導(dǎo)線(xiàn)，靠近收音機(jī)將導(dǎo)線(xiàn)的一端與電池的一極相連，再用導(dǎo)線(xiàn)的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸，會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象說(shuō)明周?chē)目臻g存在（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?番禺區(qū)一模）下列現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�

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（2009?番禺區(qū)一模）小明分別沿如圖所示的三條路徑滑到地面，在不考慮摩擦和空氣阻力的情況下（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?番禺區(qū)一模）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)指出下列“奇異現(xiàn)象”的真相：如現(xiàn)象：魔術(shù)表演者從沸騰的油鍋中取物，手卻未被燙傷．真相：油鍋上面浮著少量植物油，下面是沸點(diǎn)較低的醋．
（1）現(xiàn)象：氣功師躺在布滿(mǎn)釘子的釘板上安然無(wú)恙．
真相：
釘子多，受力面積增大，壓強(qiáng)減小了
釘子多，受力面積增大，壓強(qiáng)減小了
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（2）現(xiàn)象：游客躺在人造“死�！钡乃嫔峡磿�(shū)．
真相：
海水密度大于人體的平均密度，人可以漂浮在水面
海水密度大于人體的平均密度，人可以漂浮在水面
．

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