在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,三位同學(xué)想比較爬樓時(shí)誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( 。
①用相同的時(shí)間爬樓,測(cè)量出各自的體重和爬上樓的高度,即可比較功率大小;
②都爬到樓頂,測(cè)量出各自的體重和爬樓用的時(shí)間,即可比較功率大。
③爬樓后,測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較.
A、只有①B、①②C、①③D、①②③
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明探究滑輪組的機(jī)械效率,動(dòng)滑輪重1N,用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體,物體沿豎直方向上升0.2m.此過程中,額外功和機(jī)械效率分別是( 。
A、0.2J  83.3%B、0.2J  80%C、0.4J  80%D、0.4J  66.7%

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科目:初中物理 來源: 題型:

某廠家生產(chǎn)的一種軟飲料上面貼有“低熱量”的標(biāo)簽,并且標(biāo)簽上標(biāo)明“每100mL產(chǎn)生2.1×l03J的熱量”.某同學(xué)喝了300mL這種飲料后,獲得的熱量為 多少J?他想用沿臺(tái)階登山的方式來消耗此次攝入的熱量,如果該同學(xué)的質(zhì)量為50.0kg,為了達(dá)到此目標(biāo),他需要?jiǎng)蛩俚巧隙嗌賛高的臺(tái)階?(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于功率的說法,正確的是( 。
A、功率大的機(jī)械做的功多B、功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少C、單位時(shí)間內(nèi)做的功越多,則功率越大D、省力多的機(jī)械功率大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小芳從一樓走到五樓所用時(shí)間相同,那么(  )
A、小明的功率較大B、小芳的功率較大C、兩人功率一樣大D、不知體重,無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是甲、乙兩物體做功與時(shí)間的關(guān)系圖象,由圖可知,甲、乙兩物體做功的功率P
 
P

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科目:初中物理 來源: 題型:

“五一”假期,小林和爸爸一起去登花果山,小林用了10min登上了山頂,爸爸用了20min登上了山頂,爸爸的體重是小林的1.5倍,則小林與爸爸的登山功率之比為( 。
A、9:8B、8:9C、4:3D、3:4

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科目:初中物理 來源: 題型:

手扶拖拉機(jī)耕地時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為90kW,拖拉機(jī)以0.5m/s速度前進(jìn)了500m,則拖拉機(jī)做功為
 
J,拖拉機(jī)受到的阻力是
 
N.

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