如圖所示，圖中速度υ的方向是小強同學(xué)在體育中考“原地擲實心球”項目測試中球出手時的飛行方向。對從球出手到落地的過程，下面關(guān)于機械能的一些說法中正確的是（空氣阻力忽略不計）（　　）

 

A．球出手時動能最大                       B．球出手時勢能最大

C．球落地時機械能最大                   D．球的機械能保持不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?畢節(jié)地區(qū)）用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響．
（1）每次讓小車從同一個斜面的
同一
同一
位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度，小車能在水平面上滑行一段距離是由于
慣性
慣性
的原因．
（2）比較圖中小車在不同平面滑行的最大距離，可以得出：在滑到底端時速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越
小
小
，小車運動距離越
遠
遠
．
（3）通過以上實驗，我們可以推理得出：當物體所受的阻力為零時，物體的速度將不會發(fā)生變化．為此某同學(xué)認為：“所有的物體，如果它的速度不發(fā)生變化，一定不受阻力的作用．”他的觀點正確嗎？請舉例說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”

小車由甲至乙 小車由乙至丙 小車由甲至丙
路程s/cm 26 90
時間t/s 2 6
平均速度v/（cm/s） 13 15
（1）請你根據(jù)圖示完成上表．
（2）分析上表數(shù)據(jù)可知：
①小車在做
變速
變速
直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是：
小車的速度逐漸變大
小車的速度逐漸變大
；
②小車從乙運動到丙的平均速度
大于
大于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）小球從甲運動到丙的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面小車和數(shù)字的鐘“測量小車的平均速度”．如圖所示，圖中所示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是：“時：分：秒”．
（1）本實驗的原理是______，實驗中需要用到的測量工具是______．
（2）在測小車的平均速度的實驗中，斜面應(yīng)保持較小的坡度，這是為了便于測量______．
（3）請你根據(jù)圖示完成下表：
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程s/cm26
時間t/s4
平均速度v/（cm/s）15

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面小車和數(shù)字的鐘“測量小車的平均速度”．如圖所示，圖中所示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是：“時：分：秒”．
（1）本實驗的原理是______，實驗中需要用到的測量工具是______．
（2）在測小車的平均速度的實驗中，斜面應(yīng)保持較小的坡度，這是為了便于測量______．
（3）請你根據(jù)圖示完成下表：
小車由甲至乙 小車由乙至丙 小車由甲至丙
路程s/cm 26
時間t/s 4
平均速度v/（cm/s） 15
精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”

精英家教網(wǎng)

（1）請你根據(jù)圖示完成下表
小車由甲至乙 小車由甲至丙
路程S/m ______ 0.9
時間t/s 2 ______
平均速度v/（m/s） ______ ______
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速直線運動嗎？
（3）該實驗所用的斜面坡度應(yīng)______些較好（選“大”或“小”）
（4）該實驗所用的測量工具是______和______．

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同步練習(xí)冊答案