某電阻元件R由半導(dǎo)體材料制成,測得通過它的電流與其兩端電壓的關(guān)系如表所示:
分析表中數(shù)據(jù),可以推斷:
(1)電阻元件R的阻值隨著溫度的升高而 ______(選填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)通過電阻元件R的電流,與其兩端電壓U之間的關(guān)系式為I=______.

【答案】分析:此題是研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系.利用歐姆定律的倒出公式可分別計算出不同電壓所對應(yīng)的電阻值,比較電阻值的大小可發(fā)現(xiàn)電阻的變化規(guī)律,分析電流跟電壓之間的數(shù)量關(guān)系可找出電流I跟電壓U之間的關(guān)系式.
解答:解:(1)利用公式分別計算不同電壓下的電阻值發(fā)現(xiàn):電阻元件R的阻值隨著溫度的升高而減小.
(2)通過觀察數(shù)據(jù)表中電流跟電壓值的數(shù)量關(guān)系可發(fā)現(xiàn):通過電阻元件的電流,與其兩端電壓U之間的關(guān)系式為
 I=1.25U2
故答案為:(1)減小.
(2)1.25U2
點(diǎn)評:本題主要考查利用歐姆定律的倒出公式計算電阻大小和通過數(shù)據(jù)分析歸納結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?下關(guān)區(qū)一模)現(xiàn)有一個電阻元件Z,可能是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,也可能是由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)用圖示電路對其進(jìn)行測試,其中R為定值電阻,電源電壓可調(diào),實(shí)驗(yàn)中從0開始逐漸增大電源電壓,測得通過Z的電流與加在它兩端的電壓數(shù)據(jù)如表所示:
U/V 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.200 0.205
利用這些數(shù)據(jù)繪出Z的I-U曲線如圖所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)和圖線解決下列問題:

(1)Z是由
金屬
金屬
(金屬/半導(dǎo)體) 材料制成的.當(dāng)Z兩端電壓為1.5V時,Z消耗的電功率是
0.27
0.27
W;
(2)當(dāng)電源電壓為U=3.5V時,電流表的讀數(shù)為0.200A,求定值電阻R的阻值;
(3)當(dāng)電源電壓調(diào)到某一適當(dāng)值時,元件Z與定值電阻R消耗的電功率相等,求此時電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?蘇州模擬)(1)元件R0由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)將元件R0進(jìn)行測試(圖1),測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數(shù)據(jù)如下表所示.
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
①把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為
3.24
3.24
W
②分析表中數(shù)據(jù),寫出元件R0的I和U之間的關(guān)系式是
I=1.25U2A/V2
I=1.25U2A/V2

(2)在一次研究性學(xué)習(xí)活動中,某小組同學(xué)對“運(yùn)動物體所受空氣阻力與運(yùn)動速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究(圖2),探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并且畫出了“下落距離一時間”圖線,如下圖線1;
實(shí)驗(yàn)2:將幾只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線.如圖線2;
實(shí)驗(yàn)3:繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),畫出“下落距離一時間”圖線,如圖線3.
時間t/s 下落高度S/m
0.0 0.00
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x

請回答下列問題:
①分析圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為
2.0
2.0
m.
②分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線
1
1
對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最。畧D線
3
3
對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.
(3)小王在參加物理課外興趣小組活動時,老師提供了如圖所示的電路(圖3),電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開電路的情況下,只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值.小王感到有些畏難,請你開動腦筋,設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個問題.
①你所設(shè)計的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測出的量是:
②根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),得出的Rx為
I1R0
I2
I1R0
I2
(用測出量和已知量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

電阻率是用來表示各種物質(zhì)電阻特性的物理量,反映材料導(dǎo)電性能的優(yōu)劣.某種材料制成的長1m、橫截面積是1mm2的導(dǎo)線的電阻,叫做這種材料的電阻率.影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,半導(dǎo)體材料的電阻率則隨溫度的升高而減小,PTC元件由于材料的原因有特殊的導(dǎo)電特性.
(1)一個由PTC元件做成的加熱器,實(shí)驗(yàn)測出各溫度下它的阻值,數(shù)據(jù)如下:
t/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
R/kΩ 14 11 7 3 4 5 6 8 10 14 16
通電后,加熱器在發(fā)熱的同時,電在向外界放熱,當(dāng)它的發(fā)熱功率PR和它向四周散熱的功率PQ相等時,加熱器溫度保持穩(wěn)定.下圖中方格紙上為發(fā)熱功率PR和散熱功率PQ與溫度t之間關(guān)系的圖象(曲線為PR,直線為PQ

①由圖象可知,加熱器工作時的穩(wěn)定溫度為
70
70
℃;
②加熱器的恒溫原理為:當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時,加熱器電阻
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),發(fā)熱功率
小于
小于
散熱的功率(選填“大于”、“小于”或“等于”),溫度將下降;當(dāng)溫度稍低于穩(wěn)定溫度時,則反之,從而保持溫度穩(wěn)定.
(2)如圖甲是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象,若用該電阻與電源(由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成)、電流表(量程為0~5mA)、電阻箱R′串聯(lián)起來,連接成如圖乙所示的電路,用該電阻做測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”.
①電流刻度較大處對應(yīng)的溫度刻度
較小
較小
;(填“較大”或“較小”)
②若電阻箱阻值R′=450Ω,則丙圖中空格處對應(yīng)的溫度數(shù)值為
50
50
℃.

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省蘇州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)元件R由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)將元件R進(jìn)行測試(圖1),測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數(shù)據(jù)如下表所示.
U/V0.400.600.801.001.201.501.60
I/A0.200.450.801.251.802.813.20
①把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為______W
②分析表中數(shù)據(jù),寫出元件R的I和U之間的關(guān)系式是______
(2)在一次研究性學(xué)習(xí)活動中,某小組同學(xué)對“運(yùn)動物體所受空氣阻力與運(yùn)動速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究(圖2),探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并且畫出了“下落距離一時間”圖線,如下圖線1;
實(shí)驗(yàn)2:將幾只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線.如圖線2;
實(shí)驗(yàn)3:繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),畫出“下落距離一時間”圖線,如圖線3.
時間t/s下落高度S/m
0.00.00
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x

請回答下列問題:
①分析圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為______m.
②分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線______對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最。畧D線______對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.
(3)小王在參加物理課外興趣小組活動時,老師提供了如圖所示的電路(圖3),電源電壓未知但保持不變,R為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開電路的情況下,只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值.小王感到有些畏難,請你開動腦筋,設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個問題.
①你所設(shè)計的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測出的量是:
②根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),得出的Rx為______(用測出量和已知量表示)

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