如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體，液面高度相同。液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙，則
A．p甲＝p乙B．p甲＜p乙
C．p甲＞p乙D．條件不足，無法判斷
A
兩個圓柱形容器中盛的是同種液體，液體的密度是一定的；
由圖可知，兩個容器中液體的深度是相同的；
液體密度相同，深度相同，根據(jù)P=ρgh可知，液體壓強就是相同的，即P甲=P乙．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，跳水運動員在入水過程中，身體所受的浮力__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)， 受到水的壓強_____________(選填“增大”、“減小”或“不變”)，若跳水池水深5m，則水池底面受到水的壓強是____________Pa。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面                  。
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與             的關(guān)系。
（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇       兩圖進行比較。結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀         。
（4）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選則       兩圖進行對比。
（5）在圖丙中，固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向          的壓強大小關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把重8N，邊長為0.1m的正方體物塊投入水中，當(dāng)物塊靜止時，物塊在水中處于       狀態(tài)，物塊所受浮力為    N，物塊下表面所受壓強為     Pa。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

裝滿水的容器側(cè)壁上開有三個孔，水從小孔中流出，圖中描述正確的是（   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為探究液體壓強的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個底面積為0.5m2大水槽里灌滿水，水深為h= 0.2m，此時水對水槽底部的壓強是    
      Pa．壓力為         N，然后松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1      h2；當(dāng)打開軟木塞，有水流出時則h1      h2。（選填“＞”、“＜”或“=”，取g = 10N/kg）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖在裝修房子時，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明管兩端在墻面不同的地方做出標(biāo)記，這樣做的目的是保證兩點在                ，這是根據(jù)               原理來工作的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于運動項目中所涉及的物理知識，下列分析正確的是（  ）
A．踢足球時，足球能劃出一道弧線繞過人墻，是因為氣體在流速大的地方壓強小
B．滑雪時，人從高處自由滑下，速度越來越快，是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．人登上較高的山頂時，會感覺不適，是因為山頂氣壓大于山腳下的氣壓
D．人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，是因為液體壓強隨深度增加而增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中，用來探究液體內(nèi)部壓強實驗的是（   ）

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同步練習(xí)冊答案