“珍惜生命，注意安全”是大家的共同心愿。關(guān)于安全用電，下列說法正確的是

A. 用濕毛巾擦正在工作的臺燈 B. 用電器的金屬外殼要接地

C. 在高壓線下放風(fēng)箏 D. 取電開關(guān)可接在零線上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：福建省2018年中考物理試卷（B卷） 題型：實驗題

小明要測量木塊的密度，實驗器材有：木塊、彈簧測力計（0~5N），底部固定有滑輪的水槽，細(xì)線及足量的水。（g取10N/kg）

（1）現(xiàn)用彈簧測力計測木塊的重力，如圖甲，示數(shù)為________N；再用細(xì)線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來，接著往水槽中倒入適量的水，使木塊浸沒在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時測力計示數(shù)為1.6N，木塊的體積為________m3，密度為________kg/m3，本實驗滑輪的作用是________________。

（2）小明分析發(fā)現(xiàn)，如果把水換成其他液體，測力計的示數(shù)就會不同，于是他把測力計的刻度改成相應(yīng)的密度值，將該裝置改為測量液體密度的“密度計”，原測力計的1.0N刻度處應(yīng)標(biāo)注為___________kg/m3，該“密度計”的刻度分布________（選填“均勻”或“不均勻”）。

（3）若要增大這種“密度計”的最大測量值，可以采取的方法有____________________（寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 3.3平均速度與瞬時速度 測試卷 題型：單選題

運(yùn)動會上，100m決賽，中間過程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時到達(dá)終點。關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是

A. 張明的平均速度比王亮的平均速度大 B. 張明的平均速度比王亮的平均速度小

C. 兩者的平均速度相等 D. 兩人做的不是勻速直線運(yùn)動，無法比較

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科目：初中物理 來源：山西省2018年中考模擬示范卷理科綜合物理部分試卷 題型：綜合題

請你閱讀下面的短文，回答問題。

磁懸浮列車

上海磁懸浮列車專線全長29. 863公里，2003年1月4日正式通車，全程只需8 min，如圖甲所示。上海磁懸浮列車上裝有車箱線圈，鐵路底部則安裝軌道線圈。通電后，軌道線圈產(chǎn)生的磁場極性與列車車箱線圈的極性總保持栩同，兩者“同性相斥”，在磁力的作用，將列車浮起10 mm左右。此時的磁力與列車本身的重力相互平衡，使列車懸浮在軌道上運(yùn)行，這必須精確控制電磁鐵的電流，如圖乙所示。

（1）上海磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的工作原理制成的。當(dāng)乘客的人數(shù)發(fā)生變化時，磁懸浮列車的重力也發(fā)生了變化，要讓列車與軌道間的磁力與列車本身的重力相互平衡，采取的措施應(yīng)該是________（選填“改變軌道線圈的匝數(shù)”或“改變通過線圈的電流”）。

（2）當(dāng)磁懸浮列車行駛時，受到的重力和磁力是一對________（選填“平衡力”或“非平衡力”）。上海磁懸浮列車的外形做成流線型，高速行駛列車上方的空氣流動速度大壓強(qiáng)___________（選填“大”或“小”）。

（3）上海磁懸浮列車在關(guān)閉牽引力系統(tǒng)后，為什么會在水平軌道上滑行一段距離才會停下來____？

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科目：初中物理 來源：山西省2018年中考模擬示范卷理科綜合物理部分試卷 題型：單選題

在學(xué)校組織的“小制作”活動中，“圓夢”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，以塑料管為連接軸將兩個玩具小電機(jī)的轉(zhuǎn)軸連接起來，并連接如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，小燈泡發(fā)光；斷開開關(guān)S后，轉(zhuǎn)動甲電機(jī)，小燈泡還能發(fā)光。依據(jù)這些現(xiàn)象下列推斷正確的是 （ ）

A. 甲電機(jī)相當(dāng)于電動機(jī)，乙電機(jī)相當(dāng)于發(fā)電機(jī) B. 甲電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 乙電機(jī)工作時，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D. 將電源正負(fù)極對調(diào)，燈泡亮度發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源：2018年河南省招物理考試模擬試卷(四) 題型：實驗題

現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源(6V)，電流表(0~0.6A，0~3A)、電壓表(0~3V，0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一個)開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”。

(1)該同學(xué)接錯了一根導(dǎo)線，如圖所示請你在這根導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出正確的導(dǎo)線___。

(2)正確連接電路后，進(jìn)行實驗，依次接入四個定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點法得到如圖所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象信息可以得出結(jié)論：________________________________________。

(3)上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向__________ (選填“A”或“B”)端移動滑片，使電壓表示數(shù)為__________時，讀出電流表的示數(shù)。

(4)小明同學(xué)在實驗室借了甲：“10Ω 1.5A”、乙：“20Ω 1.2A”和丙：“50Ω 1A”三個滑動變阻器，你認(rèn)為他完成上述實驗所使用的滑動變阻器是：__________(選填：“甲”或“乙”、“丙”)理由是________________________________________。

(5)實驗完畢，小明又用一節(jié)干電池和已知電阻R0，設(shè)計了如圖所示的電路測出了未知電阻Rx的阻值。請你補(bǔ)全如下步驟：

①先閉合開關(guān)S1，讀出電壓表的示數(shù)為U1

②__________________________________________________；

③Rx的表達(dá)式是____________________。

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科目：初中物理 來源：2018年河南省招物理考試模擬試卷(四) 題型：單選題

中國科技館有一個“會發(fā)電的衣服”的展臺，在展臺中可以做模擬“發(fā)電纖維發(fā)電”的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下：踩動踏步機(jī)踏板，帶動壓電薄膜振動，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光；增大踩動踏板的頻率，壓電薄膜振動得更劇烈，發(fā)光小燈的數(shù)量增加，則下列判斷錯誤的是

A. 壓電薄膜振動時可以產(chǎn)生電壓

B. 小燈發(fā)光說明振動的壓電薄膜中產(chǎn)生了電流

C. 發(fā)光小燈的數(shù)量與踩動踏板的頻率有關(guān)

D. 增大踩動踏板的頻率，壓電薄膜發(fā)電的總功率變小

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科目：初中物理 來源：福建省2018年中考物理試卷 題型：實驗題

如圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計，開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實驗觀察到的現(xiàn)象如下表。

（1）實驗時通過觀察___________來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流；

（2）由實驗可知，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做___________運(yùn)動時，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（3）比較第4次和第________次實驗可知，導(dǎo)體棒運(yùn)動方向相同時，感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)。

（4）比較第7次和第8次實驗可知_____________________。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省泰安市中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（ ）

①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙

②液體的密度：ρ甲=ρ乙

③液體對容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙

④容器對桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′

A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④

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同步練習(xí)冊答案