18.一個(gè)重10N的物體放在水平桌面上,向上的拉力為7N,則物體所受合力為0N,拉力和重力的合力3N.

分析 對(duì)物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)求出物體的合力,根據(jù)平衡條件求出物體受到的合力,根據(jù)力的合成法則求出拉力和重力的合力.

解答 解:物體的重力G=10N,由于拉力為7N,小于重力,所以該物體在地面上未動(dòng),仍處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力為零;
拉力豎直向上,重力豎直向下,所以拉力和重力的合力F=G-F=10N-7N=3N;
故答案為:0;3.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有關(guān)力的合成的分析,在分析物體所受合力時(shí),關(guān)鍵是分析出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);同一方向上兩個(gè)力的合力,若方向相同,合力大小等于這個(gè)兩個(gè)力之和,方向與這兩個(gè)力的方向相同,若兩個(gè)力的方向相反,則合力大小與較大的力的方向相同,合力等于這兩個(gè)力的大小之差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.小明同學(xué)嘗到了知識(shí)歸納整理的甜頭,學(xué)習(xí)物理后,對(duì)相關(guān)知識(shí)歸納了如下四組,其中存在錯(cuò)誤的一組是( 。
A.工具原理照相機(jī):凸透鏡成像B.儀器原理天平:等臂杠桿
抽水機(jī):利用大氣壓強(qiáng)工作密度計(jì):漂浮時(shí)浮力等于物重
C.物理規(guī)律與發(fā)現(xiàn)者萬有引力定律:伽利略D.物理單位N/m2是壓強(qiáng)的單位
相對(duì)論:愛因斯坦能量和功的單位都是J
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,沒有電流表只有電壓表和定值電阻R0也能測(cè)量未知電阻,請(qǐng)說出具體的做法:

(1)按照電路圖連接電路,閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓Ux
(2)斷開開關(guān),把電壓表并聯(lián)在定值電阻R0兩端;
(3)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U0

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖1電路圖在電學(xué)研究中有多種用途:

(1)研究“電流、電壓和電阻關(guān)系”,此時(shí)只改變滑動(dòng)變阻器阻值,可以探究電流與電壓的關(guān)系;
(2)可用于“伏安法測(cè)電阻”,實(shí)驗(yàn)時(shí)小明觀察到兩個(gè)電表的示數(shù)如圖2,則測(cè)得R的電阻是5歐;
(3)將電阻R換成小燈泡L,可以測(cè)定“小燈泡額定電功率”.若小燈泡的額定電壓為2.5V,當(dāng)閉合開關(guān),滑片處于某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,則要讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向左(填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖6所示,大小不同密度相同的兩個(gè)小球和小車一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),小球運(yùn)動(dòng)速度v1,大球運(yùn)動(dòng)速度v2,小車表面光滑,運(yùn)動(dòng)過程中,小車突然靜止,小球運(yùn)動(dòng)速度v3,大球運(yùn)動(dòng)速度v4,以下說法正確的是(  )
A.v1=v2>v3=v4B.v1=v2=v3=v4C.v1<v2,v3<v4D.v1>v2,v3>v4

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示是小君同學(xué)在大課間活動(dòng)時(shí)踢毽子的情景,以下對(duì)毽子上下飛舞時(shí)所受合力的分析正確的是( 。
A.上升過程合力方向向下B.最高點(diǎn)時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)合力為零
C.下落過程合力越來越大D.上升過程合力大于下落過程合力

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7.如圖甲,鄰居大叔正吃力的把一重物送往高臺(tái),放學(xué)回家的小翔看見后急忙前去幫忙,他找來一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果輕松地把重物推到了高臺(tái)上.關(guān)于這兩種方法,下列說法正確的是( 。
A.甲的機(jī)械效率大B.乙更省力
C.兩人做同樣多的有用功D.甲乙做功的功率一樣大

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8.注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大壓強(qiáng);書包帶做得很寬,是為了減小壓強(qiáng).

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