小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn),在如圖所示的電路中合上開關(guān)后,鐵釘旁邊的中性筆筆尾的小磁針靜止時S極指向鐵釘A端,小明又反復(fù)實驗了幾次,其結(jié)果仍然如此,由此我們可以判定:鐵釘?shù)腁 端是     極,電源D端是     極.
【答案】分析:根據(jù)磁極間的相互作用,可以判斷靠近小磁針一極的極性,再利用安培定則可判斷出電流的流向,這樣電源的極性也就知道了.
解答:解:因為異名磁性相互吸引,所以A端為小磁鐵的N(北)極;根據(jù)安培定則,用右手握住電磁鐵,使拇指指向N極,其余四指環(huán)繞的方向就是電流的方向,據(jù)此可看出,D端為電源的正極.
故答案為:N(北),正.
點評:此題中考查了磁極間的相互作用特點,這是最基礎(chǔ)的,重點還是對安培定則(右手螺旋定則)的運用,這也是我們在學(xué)習(xí)通電螺線管時經(jīng)常用到的.
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科目:初中物理 來源: 題型:

12、(1)一個質(zhì)量可以忽略不計的塑料瓶,裝入A液體后密閉.把它分別放在盛有甲、乙兩種液體的容器中,如圖甲所示,則ρ
小于
ρA.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn),在如圖乙所示的電路中合上開關(guān)后,鐵釘旁邊的小磁針靜止時S極指向鐵釘A端,小明又反復(fù)實驗了幾次,其結(jié)果仍然如此,由此我們可以判定:鐵釘?shù)腁端是
N
極,電源D端是
極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?北京一模)小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn),在如圖所示的電路中合上開關(guān)后,鐵釘旁邊的中性筆筆尾的小磁針靜止時S極指向鐵釘A端,小明又反復(fù)實驗了幾次,其結(jié)果仍然如此,由此我們可以判定:鐵釘?shù)腁 端是
N(北)
N(北)
 極,電源D端是
 極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn),在如圖所示的電路中合上開關(guān)后,鐵釘旁邊的小磁針靜止時N極指向鐵釘?shù)腂端,小明又反復(fù)實驗了幾次,其結(jié)果仍然如此,由此我們可以判定:鐵釘?shù)腁端是N極,電源D端是
負(fù)
負(fù)
極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn),在如圖所示的電路中合上開關(guān)后,鐵釘旁邊的中性筆筆尾的小磁針靜止時S極指向鐵釘A端,小明又反復(fù)實驗了幾次,其結(jié)果仍然如此,由此我們可以判定:鐵釘?shù)腁 端是        極,電源D端是        極.

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科目:初中物理 來源:2010年瀘州天立國際學(xué)校初二上學(xué)期物理期中考試卷 題型:填空題

小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn),在如圖所示的電路中合上開關(guān)后,鐵釘旁邊的中性筆筆尾的小磁針靜止時S極指向鐵釘A端,小明又反復(fù)實驗了幾次,其結(jié)果仍然如此,由此我們可以判定:鐵釘?shù)腁 端是        極,電源D端是        極.

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