6.春天,公園里鳥語花香,游人如織.鳥鳴聲是起鳴膜振動產(chǎn)生的,并通過空氣這種介質(zhì)傳到游人的耳中.游人的腳步聲不時驚起湖中的魚兒掀起朵朵浪花,這說明水能(選填“能”或“不能”)傳播聲音.

分析 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.

解答 解:
鳥鳴聲是靠鳴膜的振動產(chǎn)生的,此聲音通過空氣傳播到人的耳朵里;
腳步聲可以通過水傳遞到魚的耳朵里,會把魚驚起,這說明地面和水都可以傳聲.
故答案為:振動;空氣;能.

點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,是聲現(xiàn)象基本規(guī)律的考查,難度較小,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,O′是O在平面鏡中成的像,在圖中畫出平面鏡的位置,并畫出物體AB在該平面鏡中的像A′B′.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.以下事例中所用的科學(xué)方法相同的是(  )
(1)串聯(lián)電路的總電阻概念 (2)探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系(3)曹沖稱象 (4)把電流與水流做比較 (5)用磁感線表示磁場.
A.(2)與(4)B.(1)與(3)C.(4)與(5)D.(1)與(3)與(5)

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14.小明利用如圖甲所示的實驗,研究浮力大小與深度的關(guān)系.根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面在水中所處深度h 的關(guān)系圖象(如圖乙所示).根據(jù)該圖象求:(g取10N/kg)
(1)物質(zhì)的質(zhì)量.
(2)物體浸沒在水中時,受到的浮力大。
(3)物體的密度.

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1.大象在平?雌饋砗馨察o,其實他們也在“說話”,只是人聽不到而已,大象交流依靠的是( 。
A.超聲波B.氣味C.動作D.次聲波

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11.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體溫度降低,內(nèi)能一定減少
B.物體的溫度越高,含有的熱量越多
C.物體吸收了熱量,它的內(nèi)能不一定增加
D.物體的內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功

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15.閱讀《探秘世界最大“觀天巨眼”》,回答問題.
探秘世界最大“觀天巨眼”
貴州正在建設(shè)中的世界最大單口球面射電望遠(yuǎn)鏡工程(英文簡稱FAST),被當(dāng)?shù)厝诵蜗蟮胤Q為中國的“觀天巨眼”,如圖所示. 據(jù)介紹,射電望遠(yuǎn)鏡的直徑越大,靈敏度越高,能搜尋的宇宙信息越豐富.此前,世界最大的射電望遠(yuǎn)鏡是由美國研發(fā)的、位于波多黎各的阿雷西博305米望遠(yuǎn)鏡.FAST將打破這一紀(jì)錄,使中國射電天文學(xué)在10到20年內(nèi)保持世界領(lǐng)先地位.
FAST雖是射電望遠(yuǎn)鏡,卻不喜歡待在一個有電的環(huán)境里,哪怕是一丁點的電波都難以忍受.中國科學(xué)院國家天文臺FAST工程總工程師曾有一個形象的說法,不要說用手機(jī),就算是附近使用電器,或者幾十公里外有飛機(jī)向地面發(fā)送信息,在FAST那里都會造成一場電磁風(fēng)暴.
作為射電望遠(yuǎn)鏡,F(xiàn)AST的基本原理和人們常見的鍋式衛(wèi)星天線相差無幾,F(xiàn)AST這口“鍋”更大,主反射面的面積達(dá)25萬平方米,主要由反射信號的拋物面和接收信號的饋源兩大部分組成,通過“鍋”的反射聚焦,把幾平方米到幾千平方米的信號聚攏到一點上.從天體投射來并匯集到望遠(yuǎn)鏡焦點的射電波.射電波實際是無線電波的一部分,地球大氣層吸收了來自宇宙的大部分電磁波,只有可見光和部分無線電波可以穿透大氣層,天文學(xué)把這部分無線電波稱為射電波.
(1)手機(jī)是一種移動通信工具,它是利用電磁波進(jìn)行遠(yuǎn)程信息傳遞的,F(xiàn)AST射電望遠(yuǎn)鏡正常工作時不可以 使用手機(jī).(選填“可以”或“不可以”)
(2)射電波在真空中的傳播速度為3×108 m/s.
(3)射電望遠(yuǎn)鏡利用了電磁波可以發(fā)生發(fā)射進(jìn)行信號收集的.

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16.濟(jì)南市近幾年非常重視初中物理和化學(xué)的實驗操作考試,商河某學(xué)校趙麗同學(xué)在做完“測小燈泡的電功率”的實驗后,想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A、額定電壓分別是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將實物圖如圖乙連接完整.
(2)電路連接無誤,閉合開關(guān)進(jìn)行實驗,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計算結(jié)果如表:
次數(shù)電壓/V實際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(3)趙麗注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實際功率越大.
(4)用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時,需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(5)趙麗在實驗結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.”這種說法錯誤的原因是趙麗忽略了溫度對小燈電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系,”你認(rèn)為這種說法正確(填“正確”或“錯誤”).

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