【題目】國家制定載貨車輛對地面的壓強控制在7×105Pa以內(nèi)。一輛在水平路面勻速直線行駛的貨車。車與貨物總質(zhì)量是7×103kg,車輪與地面接觸總面積是0.14m2,地面阻力為車重的0.1倍,貨車在5min內(nèi)行駛了6km。求:

(1)貨車所受的總重力;

(2)貨車對地面的壓強,并判斷是否超過標(biāo)準(zhǔn)?

(3)勻速行駛時,貨車牽引力做功的功率。

【答案】(1)7×104N(2)5×105Pa,車輛對地面的壓強沒有超過標(biāo)準(zhǔn);(3)1.4×105W

【解析】

(1)由題知,車與貨物總質(zhì)量是7×103kg,則貨車所受的總重力是

(2)貨車對地面的壓力等于總重力

已知車輪與地面接觸總面積是0.14m2,則貨車對地面的壓強

由于5×105Pa小于7×105Pa,所以車輛對地面的壓強沒有超過標(biāo)準(zhǔn)。

(3)因貨車勻速直線行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以貨車的牽引力

貨車牽引力做的功

貨車牽引力做功的功率

答:(1)貨車所受的總重力是7×104N

(2)貨車對地面的壓強是5×105Pa,車輛對地面的壓強沒有超過標(biāo)準(zhǔn);

(3)勻速行駛時,貨車牽引力做功的功率是1.4×105W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國第一艘航母遼寧艦于20129月正式服役。該艦長304m、寬70.5m,滿載時排水量67500t,最高航速60km/h。已知海水的密度為1.0×103kg/m3,g10N/kg。求:

(1)滿載時該艦受到的浮力;

(2)海面下7m處的艦體受到海水的壓強;

(3)遼寧艦在執(zhí)行任務(wù)時,以40km/h的速度勻速航行5h,若航行時的阻力為1.5×107N,則遼寧艦航行的路程?這一過程中動力大小是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中,

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)甲電路圖將圖乙中的實物電路連接完整。要使電路中的電流增大,滑動變阻器的滑片應(yīng)向_________(選填“A”或“B”)端移動。

(2)在研究電流與電壓的關(guān)系時,使用滑動變阻器的目的是_________________________________。某同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是____________________________。(寫出一種即可)

(3)在研究電流與電阻的關(guān)系時,更換不同的定值電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié)_________________,使定值電阻兩端的電壓___________________。

(4)圖丙所示是根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的I-U圖像,分析圖像可知電阻Ra___________Rb(選填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究壓力作用效果的實驗如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實驗中,根據(jù)______ 來比較壓力的作用效果.

通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______

由實驗乙、丙可知:壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例______

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強p的大小關(guān)系為p______ p選填”“;

實驗中將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不變,由此得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān),你認(rèn)為此探究過程中存在的問題是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,電流表均為實驗室臨時性表,電源電壓為12 V且保持不變,電阻R1的阻值為20 Ω,電阻R2的阻值為10 Ω。

(1)求開關(guān)S斷開時電流表的示數(shù);

(2)現(xiàn)用標(biāo)有“50 Ω 1.5 A”字樣的滑動變阻器R替換電阻R1R2中的一個,可組成不同的新電路;

①各新電路中電流表的最大示數(shù)不同,求各最大示數(shù)中的最大值以及此時變阻器R連入電路中的阻值,電流表的示數(shù);

②若新電路中某個電流表的示數(shù)如圖乙所示,求電壓表的示數(shù)。(需求出所有的情況)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,實驗時他將玻璃管豎直放置,如圖所示。此時大氣壓強等于_______mm水銀柱;若將玻璃管稍稍傾斜放置,則水銀柱高度_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個質(zhì)量相同,材質(zhì)不同的金屬塊,甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從乙傳遞到甲。若放出相同的熱量后相互接觸,則下列說法正確的是(

A.甲比熱容小,熱量從甲傳遞到乙B.乙比熱容小,熱量從甲傳遞到乙

C.甲比熱容小,熱量從乙傳遞到甲D.乙比熱容小,熱量從乙傳遞到甲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體。將材料相同的a、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積。靜止時,a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,ab兩球受到的浮力分別為F、F,甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強分別為p、p,則 ( )

A. FF;pp B. FF;pp

C. FF;pp D. FFpp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上。小明提出的問題是:鐵球為什么浮在水面上。他作出的猜想或假設(shè)是:鐵球是空心的。他設(shè)計的實驗如下:先用調(diào)好的天平測出鐵球質(zhì)量,然后用量筒測出適量水的體積,最后用量筒測出鐵球完全浸沒在水中時它的總體積。他收集的證據(jù)如下表:

質(zhì)量/g

水的體積/mL

鐵球和水的總體積/mL

158

30

80

(1)你能利用他收集的數(shù)據(jù)通過計算來判定該球是否為空心嗎?

(2)若空心,求出空心部分的體積;

(3)如在空心部分注滿的酒精,球總重為多少?(酒精密度為0.8g/ cm3,鐵的密度為7.9g/cm3g10N/kg

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