下列措施中，為了減小摩擦力的是(   )

A.浴室腳墊做得凸凹不平             B.下坡時(shí)，捏緊剎車閘

C.汽車輪子上加防滑鏈               D. 旱冰鞋裝有滾輪


D。浴室腳墊做得凸凹不平，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力，A錯(cuò)；下坡時(shí)，捏緊剎車閘，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來(lái)增大摩擦力，B錯(cuò)；汽車輪子上加防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，C錯(cuò)；旱冰鞋裝有滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力，D對(duì)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一塊小磁鐵吸附在豎直放置的磁性黑板表面，且沿著磁性黑板表面勻速下滑，磁鐵與磁性黑板間存在著

A．一對(duì)相互作用力

B．二對(duì)相互作用力

C．三對(duì)相互作用力

D．四對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)甲、乙相同容器盛滿水，甲中有一個(gè)體積為20 cm3，密度為0.5×103 kg/m3的木塊漂浮在水面．下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．甲容器對(duì)水平桌面的壓力大于乙容器對(duì)水平桌面的壓力

B．木塊漂浮時(shí)，浮力等于自身重力，并有體積露出水面

C．將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中，木塊受到的浮力不變

D．將木塊全部壓入水中后，兩容器底部受到水的壓力相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示是小明同學(xué)喜歡玩的積木（不具有吸水性）．

（1）小明想測(cè)其密度，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將天平放在水平臺(tái)上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向___（選填“左”或“右”）邊調(diào)節(jié)；

②天平平衡后，用天平測(cè)出積木的質(zhì)量如圖丙所示是____g；

③在量筒中裝入20 mL的水，如圖丁所示；

④他將積木浸入量筒的水中，發(fā)現(xiàn)積木漂浮，他隨手拿一根玻璃棒將積木壓入水中較深位置，讀出量筒示數(shù)，如圖戊所示，則積木的體積V是______ｍＬ，積木的密度是________kg/m3；

（2）老師看了他的實(shí)驗(yàn)操作后，提出她的測(cè)量結(jié)果偏小．為了解決小明的操作不當(dāng)引起的測(cè)量不準(zhǔn)確，你認(rèn)為在測(cè)量時(shí)應(yīng)該如何操作？　_________________________________________.　　　　　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示．開關(guān)閉合時(shí)，位于螺線管右側(cè)的小磁針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)?jiān)谌χ袠?biāo)出此時(shí)通電螺線管的Ｓ極及電源的正極．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·廣東中考）圖中的四個(gè)實(shí)例，目的是減小摩擦的是(   )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用2 N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則小車受到的摩擦力大小是________N；若僅把水平推力由2 N增大為3 N后，則小車受到的摩擦力大小將_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


分別用木頭、銅、鐵制成甲、乙、丙三個(gè)小球，將它們放入水中，三個(gè)小球靜止時(shí)位置如圖所示，以下判斷正確的是( )

A.甲小球一定是空心的

B.乙小球一定是空心的

C.丙小球一定是空心的

D.三個(gè)小球都是實(shí)心的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(2014，永州)電視機(jī)接收到的電視信號(hào)是通過____傳遞的；而開啟和關(guān)閉電視機(jī)時(shí)，遙控器是利用____來(lái)傳遞遙控信息，進(jìn)行搖控的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案