【題目】王老師經(jīng)常騎電動自行車上班。騎行時，王老師旋動右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)電動機帶動后輪的轉(zhuǎn)速發(fā)生改變，與這個調(diào)速把手聯(lián)動的電路元件實質(zhì)是一個_______。它的實質(zhì)是通過改變電阻絲接入電路的_____對電路起到調(diào)節(jié)的作用。

故

【答案】 (1). 滑動變阻器 (2). 阻值

【解析】解答：右手的“調(diào)速”把手相當于我們學過的滑動變阻器，它是通過改變連接在電路中的電阻線的長度來改變電阻大小，從而改變電路中電流大小的，進而使電動機帶動后輪的轉(zhuǎn)速發(fā)生改變。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大約兩千四百年前，我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原理.小光同學將兩個長度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以在N筒上并能前后移動）

（1）小孔成的像是倒立的像.可以用解釋.所成的像與小孔的形狀關(guān).
（2）若直筒M、N位置不動，讓物體遠離N筒，像距 ， 像的大小（以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種測定風速的裝置。其中風速表由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器，T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細桿和滑動變阻器的滑片P相連。當風速變大時

A. 活塞向下運動，電壓表示數(shù)變小

B. 活塞向上運動，電壓表示數(shù)變小

C. 活塞向下運動，電壓表示數(shù)變大

D. 活塞向上運動，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗：
（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是 。
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為℃。
（3）小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水的自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如丙圖所示。由圖像可知: 水在沸騰過程中溫度的特點是;做上述實驗時是環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在0C左右。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將歐姆定律的公式I=U/R變形得到R=U/I，關(guān)于此式物理意義，下面說法中正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比

B. 導(dǎo)體中通過的電流越大，則電阻越小

C. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大

D. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流之比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，鄭能同學用如圖甲所示的裝置進行實驗，在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像．
（1）為了探索像和物的大小關(guān)系，他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，則蠟燭B（填“需要”或“不需要”）點燃，前后左右移動蠟燭B，直至看上去 ， 由此得出平面鏡所成的像和物大小相等．
（2）鄭能同學還得出像和物到平面鏡的距離相等．據(jù)此，用圖乙所示方法測視力時，鏡中視力表的像到人的距離為m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為0.4kg的木塊放入盛水的燒杯后，則該燒杯底部受到水的壓強___（選填：“變大”、“變小”、“不變”）．靜止時木塊所受浮力的大小為___N，若木塊有一半體積浸在水中，則物塊的密度為___kg/m3．（ 水=1×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，可能引起家中保險絲熔斷的是 （ ）

(1)插座中的兩個線頭相碰； (2)開關(guān)中的兩個線頭相碰；

(3)電路中增加了大功率的用電器； (4)燈絲燒斷．

A. (1)(2) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (1)(3)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示電路中，電源電壓保持恒定，小燈泡上標有“6V 3W”的字樣。閉合開關(guān)S后，滑片P由b端移到a端，電壓表的示數(shù)U隨滑動變阻器接入電路的電阻的變化情況如圖乙所示。(不考慮電路中各元件電阻阻值的變化)求：

（1）小燈泡正常工作時的電流和燈絲電阻。

（2）電源電壓。

（3）當滑動變阻器的滑片P在中點時，電路消耗的總功率。（答案保留一位小數(shù)）

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