關(guān)于一些物理量的估計,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是:
A.教室高度約3×109nm B.光在空氣的傳播速度約340m/s
c.此時考場內(nèi)大氣壓約為3個標準大氣壓 D.正常人體平均溫度約42℃
科目:初中物理 來源: 題型:
順順放學回家,媽媽正在看電視,他隔著門就聽到李好主持的“一站到底”節(jié)目,這是根據(jù)聲音的 來判斷的;順順告訴媽媽,遼寧觀眾能看到江蘇電視臺的節(jié)目,是因為電視信號能通過 波傳送過來;為了不打擾順順的學習,媽媽減小電視音量,這是在 處減弱噪聲;電視屏幕上豐富的色彩是由紅、 、藍三種色光組成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年中俄開展了海上聯(lián)合軍演,展示了我海軍先進的裝備,中國的導彈驅(qū)逐艦鄭洲號是我國最先進的導彈驅(qū)逐艦,滿載時排水量為7500t.試求:(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)該艦滿載時所受到水的浮力是多少?
(2)若該艦從長江口駛向大海,浸入海水中的體積是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)該艦的某聲吶系統(tǒng)在海面下20m深處,受到海水的壓強是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
用兩種物質(zhì)分別制成棱長相同的實心正方體甲、乙,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示。把它們平放在水平地面上,則它們對水平地面的壓強之比P甲:P乙為
A.8︰1 B.4︰3 C.4︰1 D.1︰2
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如圖所示電路,下列分析正確的是:
A.只閉合s1時,L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測L2電流
B.只閉合S2時,L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1電流
C.閉合s1S2時,L1L2并聯(lián),A2測L2電流
D.閉合S1S2時,L1L2串聯(lián),A1A2示數(shù)相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
熱愛滑板運動的小明質(zhì)量為52kg,站在水平的滑板上對滑板的壓力是 N。當他站在滑板上,向后蹬地時,滑板就能向前運動,這是因為 。( g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
某班同學運用如圖(a)所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗,其中小燈泡標有“3. 8V”的字樣,燈絲電阻約為10Ω左右。請完成或回答以下問題。
(l)補畫導線,把圖(a)中的器材連接成實驗電路.要求導線不交叉,且滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮。
(2)連接電路最后一根導線時,燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時存在的錯誤是:①____ ;② 。
(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖(b)所示,讀出電流表的示數(shù)為 A。
小燈泡的額定功率為 W。
(4)某同學的實驗記錄和有關(guān)計算如下表所示:
實驗序號 | 電壓(V) | 電流(A) | 電功率(W) | 額定功率(w) |
1 | 3.0 | 0.25 | 0. 75 | 1.07 |
2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
從表格設計和有關(guān)數(shù)據(jù)看,該同學把三次測量的電功率求出的平均值當成了小燈泡的額定功率,他認為這樣可以減小誤差,你認為該同學的做法是 (選填“正確”或“錯誤”)的。
(5)若實驗器材中電壓表0~I5V的量程已壞,而0~3V的量程正常,電源電壓值為6V,請紅下面的方框中畫出能測定小燈泡額定功率的實驗電路圖。
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如圖6-4-23所示,一名同學在做俯臥撐,如果把人的軀體看做一個杠桿,則它是一個________(填“省力”或“費力”)杠桿,該杠桿的支點是______(填圖中字母).
圖6-4-23
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